Proyecto
 (2018)

Pedagogía dialógica enlazando mundos. Experiencias de aulas para una educación con justicia social

Ferrada, Donatila

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Fecha de publicación: 2018
Instrumento: Fondecyt Regular
Año de Inicio/Término: 2018-2021
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: PERSONAL TECNICO
DOI:

1180238