Efecto de la proporción de profesoras en las actitudes hacia la investigación y la continuación de estudios de postgrado en estudiantes de Psicología

Dufraix, Iciar

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Fecha de publicación: 2022
Año de Inicio/Término: 2022-2023
Financiamiento/Sponsor: Universidad de Tarapacá. Proyecto de Investigación para la Educación Superior
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

C27-2022