Article SCOPUS
Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa  (2015)

The epistemological obstacle of the actual infinity: Persistence, resistence and categories of analysis [El obstáculo epistemológico del infinito actual: Persistencia, resistencia y categorías de análisis]

Mena-Lorca A.; Mena-Lorca J.; Montoya-Delgadillo E.; Morales A; Parraguez M.

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Título según SCOPUS: The epistemological obstacle of the actual infinity: Persistence, resistence and categories of analysis [El obstáculo epistemológico del infinito actual: Persistencia, resistencia y categorías de análisis]
Título de la Revista: Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa
Volumen: 18
Número: 3
Editorial: Comite Latinoamericano de Matematica Educativa
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 329
Página final: 358
Idioma: Spanish
DOI:

10.12802/relime.13.1832
Notas: SCOPUS