Las actitudes hacia la Matemática-Estadística dentro de un modelo de aprendizaje

Jorge Luis Bazan; Ana Sofia Aparicio

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Título de la Revista: Educación
Volumen: 15(28)
Editorial: Pontificia Universidad Católica del
Fecha de publicación: 2006
Página de inicio: 7
Página final: 20
URL: https://doi.org/10.18800/educacion.200601.001