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ARS MEDICA, Revista de Ciencias Médicas  (2022)

Simulación remota con feedback asincrónico como estrategia de enseñanza para entrenar habilidades prácticas en kinesiología

Villagrán -Gutierrez I; Antúnez M; Fuentes-Cimma J; Del Valle J; Gregorio de las Heras S; Pozo L; Rammsy, F; Torres G; Escalona G; Varas J.

Keywords: habilidades prácticas, Kinesiología, COVID-19, simulación remota, aprendizaje a distancia, técnicas manuales

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Título de la Revista: ARS MEDICA, Revista de Ciencias Médicas
Volumen: 47
Editorial: Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile
Fecha de publicación: 2022
Página de inicio: 43
Página final: 51
Idioma: Español
URL: https://www.arsmedica.cl/index.php/MED/article/view/1850
DOI:

10.11565/arsmed.v46i4.1850