Proyecto
 (2023)

Fondecyt: ¿Cuándo cambia la normativa de la escuela también debe hacerlo la formación docente? impacto del nuevo decreto sobre evaluación, calificación y promoción escolar en la preparación de los/as futuros/as profesores/as de Educación Física

Gallardo-Fuentes, Francisco; Carter-Thuillier, Bastian; Peña-Troncoso, Sebastián