Video Gaming for Blind Learners School Integration in Science Classes
Keywords: visual disability, sound interface, school integration, science learning
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Título de la Revista: | BIO-INSPIRED SYSTEMS AND APPLICATIONS: FROM ROBOTICS TO AMBIENT INTELLIGENCE, PT II |
Volumen: | 5726 |
Editorial: | SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG |
Fecha de publicación: | 2009 |
Página de inicio: | 36 |
Página final: | 49 |