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Revista Sophia Austral  (2022)

Prácticas evaluativas en la formación inicial de docentes: un estudio self study colaborativo.

Villagra, C., Mellado, M., Leiva, M. y Sepúlveda, S.

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Título de la Revista: Revista Sophia Austral
Volumen: 28
Fecha de publicación: 2022
Página de inicio: 1
Página final: 23
DOI:

https://doi.org/10.22352/SAUSTRAL20222803

Notas: Scielo