Análisis de facilitadores y barreras para el uso de los resultados del Diagnóstico Integral de Aprendizajes en los procesos de mejora en la educación básica

Montecinos Sanhueza, Carmen; de la Vega, L.

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Título de la Revista: CALIDAD EN LA EDUCACION
Volumen: 61
Editorial: Routledge Taylor & Francis Group
Fecha de publicación: 2024
URL: https://orcid.org/0000-0001-8382-1848
Notas: SCIELO