Perspectivas metateóricas actuales en la didáctica de las ciencias y la emergencia del modelo de género
Keywords: epistemología, Historia de la ciencia, modelo de género
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| Título de la Revista: | Revista Bio-grafia: Escritos sobre la biología y su enseñanza |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| URL: | https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/15704 |