Impacto de una comunidad de aprendizaje en el desarrollo profesional docente de profesores de enseñanza media, a través de la integración de la astrofísica de frontera en clases STEM
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Fecha de publicación: | 2024 |
Año de Inicio/Término: | 2024-2026 |
Financiamiento/Sponsor: | Dirección de Investigación Científica y Tecnológica,Universidad de Santiago. |
Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
DOI: |
042431HS |