Article
The International Journal of Assessment and Evaluation  (2024)

Analysis of the assessment of vocal performance samples of acting students from a social-behavioral perspective

Fernández-Fresard, G; Flores-Prado, L.; Duarte, M.; Muñoz, J.A.; Polo, P.

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Título de la Revista: The International Journal of Assessment and Evaluation
Volumen: 31
Editorial: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la República Mexicana A.C.
Fecha de publicación: 2024
Página de inicio: 1
Página final: 19
URL: http://www.ijea.org/v25n24/v25n24.pdf