Configuración del nivel de apropiación metacognitiva de conocimientos pedagógicos en la formación inicial docente
Keywords: evaluación, Investigación pedagógica, competencias docentes, Proceso cognitivo
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| Título de la Revista: | PRAXIS |
| Volumen: | 4 |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Página de inicio: | 1 |
| Página final: | 17 |
| Idioma: | Español |
| URL: | https://www.scielo.org.ar/pdf/praxis/v24n3/2313-934X-praxis-24-3-0105.pdf |