Abstract

This paper gives examples of the reproduction of inequalities at Chilean universities, comparing social origin, educational background and employment opportunities of social workers and commercial engineers. Databases of censuses taken by the Ministry of Education were used. Inequalities in social origin and employment opportunities were found, with them being more marked between commercial engineers than social workers. They are due to spatial dynamics and the extent to which degree courses are female-dominated. Para ejemplificar la reproducción de desigualdades en el sistema universitario chileno se describen las discordancias entre Trabajo Social e Ingeniería Comercial, considerando origen social, formación universitaria e inserción laboral. Se utilizaron bases de datos de carácter censal del Ministerio de Educación. Se encontraron notables diferencias de origen social y destino laboral, aunque las disparidades entre ingenieros comerciales son más altas que entre trabajadores sociales. Estas se asocian a dinámicas espaciales y al nivel de feminización de las carreras.