Rizomas, Transdisciplina, Innovación y aprendizaje

ALBERTO SATO; Briceño Gutiérrez, Andrés; ALBERTO SATO; Briceño Gutiérrez, Andrés; Francisca Apey Ramos

Keywords: Transdiciplina, Innovación, Aprendizaje

Abstract

Denominar “Rizomas” a un seminario con propósitos interdisciplinarios conduce de inmediato a campos imprevisibles. Esta afirmación, cargada de interrogantes, dudas y sospechas, no es más que el reflejo de una acertada denominación. En efecto, la convergencia de múl-tiples disciplinas, reflexionando sobre su propia complejidad, conduce a transitar campos sin nombres, campos sin certezas, pero que son a su vez, novedosos e innovadores. Estos nuevos territorios recomponen el universo conocido que deberá —si se acepta a Foucault— establecer nuevas reglas y estatutos, porque las disciplinas tal como las conocemos no son capaces de albergar a estos descubrimientos. El seminario fue conducido por el académico Andrés Briceño, director de la Unidad de Innovación de la Factoría UDP, unidad que combina las funciones de un laboratorio de innovación, una incubadora y una oficina de transferencia y licenciamiento, trabaja actual-mente en tres facultades: la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño (FAAD), la Facultad de Ingeniería y Ciencias (FIC) y la Facultad de Administración y Economía (FAE), en donde se articulan distintos centros y programas. Dentro de sus actividades, este seminario —desarro-llado durante los días 18 y 25 de abril y 2 de mayo en la sede de la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño— se propuso debatir acerca de sistemas transversales —horizontales— de conocimiento, que es la compleja realidad de inmersión donde nos movemos realmente: si bien se trata de una primera aproximación, logró convocar a figuras relevantes de distintos saberes y esta publicación recoge sus presentaciones.

Más información

Editorial: 180
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 1
Página final: 126
Idioma: Castellano
Financiamiento/Sponsor: ANID
URL: https://revista180.udp.cl/index.php/revista180/issue/view/47