Evaluación del efecto y la transferencia de un programa integral para la promoción del pensamiento crítico en estudiantes de pedagogía de universidades del centro-sur de Chile

Carlos Ossa Cornejo

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Fecha de publicación: 2022
Instrumento: Fondecyt de Iniciación en Investigación
Año de Inicio/Término: 2022-2025
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE
DOI:

11220056