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Procedia - Social and Behavioral Sciences  (2010)

Addressing computer-supported collaborative learning in the classroom: Experiences in engineering education

Casas I.; Collazos, C.; Leiva, C; Ochoa, S; Puente J.

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Título según WOS: Addressing computer-supported collaborative learning in the classroom: Experiences in engineering education
Título según SCOPUS: Addressing computer-supported collaborative learning in the classroom: Experiences in engineering education
Título de la Revista: Procedia - Social and Behavioral Sciences
Volumen: 2
Número: 2
Editorial: no publisher
Fecha de publicación: 2010
Página de inicio: 2685
Página final: 2688
Idioma: English
URL: http://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1877042810004362
DOI:

10.1016/j.sbspro.2010.03.396
Notas: ISI, SCOPUS