Article ISI SCOPUS
Interactive Learning Environments  (2011)

Learning about earthquakes: getting serious about authenticity in computer-supported learning

Baloian, N; Pino, JA; Hardings J.

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Título según WOS: Learning about earthquakes: getting serious about authenticity in computer-supported learning
Título según SCOPUS: Learning about earthquakes: Getting serious about authenticity in computer-supported learning
Título de la Revista: Interactive Learning Environments
Volumen: 19
Número: 3
Editorial: Routledge
Fecha de publicación: 2011
Página de inicio: 285
Página final: 302
Idioma: English
URL: http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10494820903032004
DOI:

10.1080/10494820903032004
Notas: ISI, SCOPUS