mGuides, Design and Usability of a Mobile System to Assist Learning in Critical Situations

Sanchez J.; Espinoza M.

Keywords: support, usability, mobile learning, learning guides, web editor

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Título de la Revista: PROGRESS IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND PATTERN RECOGNITION, IWAIPR 2018
Volumen: 6767
Editorial: SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG
Fecha de publicación: 2011
Página de inicio: 415
Página final: 424