Evaluación de habilidades en matemática y comprensión lectora en estudiantes que ingresan a pedagogía en educación básica: un estudio comparativo en dos universidades del Consejo de Rectores
Más información
| Título según WOS: | ID SCIELO:S0104-40602010000500005 Not found in local WOS DB |
| Título de la Revista: | Educar em Revista |
| Número: | spe2 |
| Editorial: | Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| Página de inicio: | 73 |
| Página final: | 102 |
| Notas: | ISI |