Las sombras de la codocencia en la formación inicial de docentes de matemáticas: Humanizando el rol de las formadoras

UBILLA, FRANCISCA; GIACONP, VELENTINA

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Título según WOS: ID SCIELO:S0719-56052025000100204 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Sophia Austral
Volumen: 31
Editorial: Universidad de Magallanes. Facultad de Educación y Ciencias Sociales.
Fecha de publicación: 2025
Página de inicio: 14
DOI:

10.22352/saustral20253114

Notas: ISI