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Bolema: Boletim de Educação Matemática  (2021)

Sobre cómo transitan los futuros maestros por el ciclo de investigación estadística: orientaciones para la implementación de proyectos estadísticos

Ubilla, Francisca M.; Gorgorió, Núria

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Título según WOS: ID SCIELO:S0103-636X2021000301751 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Bolema: Boletim de Educação Matemática
Volumen: 35
Número: 71
Editorial: UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Pesquisa; Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
Fecha de publicación: 2021
Página de inicio: 1751
Página final: 1775
DOI:

10.1590/1980-4415v35n71a24
Notas: ISI