Proyecto
 (2025)

Impacto De La Educación Física Cognitivamente Enriquecida Sobre El Rendimiento Académico, Cognitivo Y Motriz De Niños Preadolescentes

Batalla-Flores, Albert; Jaime A. Vásquez-Gómez

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Fecha de publicación: 2025
Año de Inicio/Término: 2025-2025
Financiamiento/Sponsor: Fundación Carolina
Rol del Usuario: COLABORADOR(A)
Notas: Universidad de Barcelona. Facultad de Educación, Departamento de Didácticas Aplicadas.