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Predictores cognitivos tempranos de las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas: Un estudio longitudinal
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| Fecha de publicación: | 2026 |
| Instrumento: | Fondecyt Regular |
| Año de Inicio/Término: | 2026-2030 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
| DOI: |
1262071 |