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Arbor, revista de Ciencia, Pensamiento y Cultura  (2014)

RE-PENSANDO EL USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN: REFLEXIONES DIDÁCTICAS DEL USO DE LA WEB 2.0 EN EL AULA ESCOLAR

Cárcamo-Ulloa, Luis; Contreras-Contreras, Paulo; Arancibia-Herrera, Marcelo; Troncoso-Vargas, Daniela

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Título de la Revista: Arbor, revista de Ciencia, Pensamiento y Cultura
Editorial: CSIC- España
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 1
Página final: 13
DOI/URL:

http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/1924/2188