The role of emotion and linguistic context in the acquisition of concrete and abstract words in a second language: Behavioural and electrophysiological evidence
Más información
| Fecha de publicación: | 2020 |
| Instrumento: | FONDECYT |
| Año de Inicio/Término: | 2020-2023 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
| DOI: |
1200268 |