Estructura factorial y confiabilidad de la escala de aprendizaje autodirigido de Fisher, King & Tague en alumnos de medicina chilenos.

Fasce, Eduardo; Pérez, Cristhian; Ortiz, Liliana; Parra, Paula; Matus, Olga

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Título de la Revista: Revista Médica de Chile
Fecha de publicación: 2011
Página de inicio: 1428
Página final: 1434
DOI/URL:

http://dx.doi.org/10.4067/S0034-98872011001100006