Análisis de los esquemas de razonamiento formal en estudiantes de Educación Secundaria Chilenos mediante la validación del Test of Logical Thinking (TOLT).
Más información
Título de la Revista: | Journal of Educational, Cultural and Pschychological Studies |
Fecha de publicación: | 2018 |
Página de inicio: | 55 |
Página final: | 74 |
DOI/URL: |
doi.org/10.7358/ecps-2018-018-cerd |