Article ISI SCOPUS
Educational Technology Research and Development  (2013)

A computer-based spatial learning strategy approach that improves reading comprehension and writing

Mayer, RE; Lopez, MJ

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Título según WOS: A computer-based spatial learning strategy approach that improves reading comprehension and writing
Título según SCOPUS: A computer-based spatial learning strategy approach that improves reading comprehension and writing
Título de la Revista: Educational Technology Research and Development
Volumen: 61
Número: 5
Editorial: Springer
Fecha de publicación: 2013
Página de inicio: 819
Página final: 840
Idioma: English
URL: http://link.springer.com/10.1007/s11423-013-9310-9
DOI:

10.1007/s11423-013-9310-9
Notas: ISI, SCOPUS