¿Cómo desarrollar el conocimiento pedagógico del contenido de profesores de biología para la alfabetización científica de sus estudiantes?: El rol de la naturaleza de la ciencia y la argumentación.

Cofré, Hernán; Larrain, Antonia; Cofre, Hernan; Vergara, Claudia; Santibañez, David

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Fecha de publicación: 2021
Instrumento: FONDECYT
Año de Inicio/Término: 2021-2025
Financiamiento/Sponsor: CONICYT
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

1211920