Comprender a través de evaluación el mecanismo del balance postural en pacientes neurológicos adultos mayores y niños, y el impacto de su tratamiento en la calidad de vida de los pacientes, con terapia Horticola y Realidad Virtual

Directora de proyecto: "Rehabilitando desde la Tierra: Terapia Horticola como método terapéutico y pedagógico en niños con Síndrome de Down en Talca" Del fondo de Chile de Todos y Todas del Ministerio de Desarrollo Social, Chile.

Curso Analisis de Datos y Excel avanzado, Universidad de Talca, 2017.

Diplomado en Educación Basada en Competencias.Universidad de Talca, 2017.

Nivel de Inglés escrito y hablado: Intermedio.
Nivel de Italiano escrito y hablado: Intermedio.

Curso: " Horticultural Therapy", Asociación. Canadian Horticultural Therapy Association, Canada. 2019

-Intercambio cultural y académico Universidad de Génova, Italia.
-Transferencia de conocimiento de Ciencias Básicas a estudiante (5to básico a 4to medio), a través del programa Enseña Chile (2015-2016).
- Actualmente, colaboro en capacitaciones para docentes y profesionales de la educación, en colegios de la región del Maule, interesados en el uso realidad virtual (Wii Balance Board), como una herramienta de tratamiento para niños con capacidades diferentes (2017-2018).
- Colaboración en investigación aplicada en el FIC (30.481.923) adjudicado por la Dra. Valeska Gatica en el Centro Tecnologico de Telerrehabilitación y Neurociencias en el movimiento Humano de la Universidad de Talca (2017-2018).