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Maria Paz Casanova Laudien

Docente

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

Concepción, Chile

Líneas de Investigación


Bayesian Semiparametric Analysis Elliptical distributions Calibration and measurement errors model Biostatistic Learning stiles and strategies Teenagers perception about sexuality Scales validation Health literacy Dropout from University Studies

Educación

  •  ESTADISTICA, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2005
  •  ESTADISTICA, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 1994
  •  ESTADISTICO, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO. Chile, 1991
  •  PSICÓLOGA, UNIVERSIDAD DE ARTES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACION UNIACC. Chile, 2019

Experiencia Académica

  •   Docente Part Time

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO

    Ingeniería

    Valparaíso, Chile

    1997 - 2002

  •   Docente Part Time

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO

    Ciencias Básicas

    Valparaíso, Chile

    1992 - 1993

  •   Docente Part Time

    UNIVERSIDAD TECNICA FEDERICO SANTA MARIA

    Ingeniería

    Viña del Mar, Chile

    2001 - 2002

  •   Docente Full Time

    UNIVERSIDAD DEL BIO-BIO

    Ciencias

    Concepción, Chile

    2003 - 2006

  •   Docente Full Time

    UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

    Ciencias Físicas y Matemáticas

    Concepción, Chile

    2006 - At present

  •   Docente Part Time

    Universidad Santo Tomás

    Educación

    Concepción, Chile

    2003 - 2005

  •   Docente Part Time

    universidad catolica de la santisima concepcion

    Ingeniería

    Concepción, Chile

    2004 - 2005

Experiencia Profesional

  •   Estudiante en práctica Full Time

    Litografía Moderna

    Valparaíso, Chile

    1986 - 1986


 

Article (7)

Deserción No Asumida: Un Fenómeno Psicosocial Difícil De Pesquisar.

Casanova Laudien, María Paz; Díaz-Mujica, Alejandro; SOTO-VÁSQUEZ, PAULINA

Article
Congresos CLABES  (2018)

Estilos y estrategias de aprendizaje:estudiantes de cursos superiores de Ingeniería Estadística, Universidad de Concepción

Araya Castro, Miguel; Casanova Laudien, María; Rivas Calabrán, Luisa; Sáez Carrillo, Katia

Article
Revista UCMaule  (2018)

Percepción de los estudiantes que ingresan a estudiar pedagogía de lo que es un buen ciudadano, las instituciones públicas y la efectividad de la acción política

Muñoz Labraña, Carlos; Casanova Laudien, María Paz; Bustos Ibarra, Cecilia; HENRÍQUEZ RAMÍREZ, ALFONSO; Gauché Marchetti, Ximena; Alvez Marín, Amaya

Article SCIELO
REVISTA DE EDUCACION  (2018)

A Bayesian semi-parametric approach to the ordinal calibration problem

Casanova, Mara Paz; Orellana, Yasna

Article ISI SCOPUS
COMMUNICATIONS IN STATISTICS-THEORY AND METHODS  (2016)

On scalable analytical models for heap leaching

Mellado M.E.; Cisternas, L.A; Gálvez E.D.; Casanova M.P.

Article ISI SCOPUS
Computers and Chemical Engineering  (2011)

A Bayesian Semiparametric Approach for Solving the Discrete Calibration Problem

Casanova, MP; iglesias, P; Bolfarine, H

Article ISI SCOPUS
Communications in Statistics: Simulation and Computation  (2010)

Semiparametric Bayesian measurement error modeling

Casanova, MP; iglesias, P; Bolfarine, H; Salinas, VH; Peña A

Article ISI SCOPUS
Journal of Multivariate Analysis  (2010)

BookSection (1)

Medición de alfabetización en salud en estudiantes de primeros años de carreras de la salud y de educación de la Universidad de Concepción: Aplicación del HLS-EU Q47, versión adaptada al contexto chileno. Marzo-Mayo 2015.

Zilic Hrepic, Martín; Vera-Calzaretta, Aldo; Herrera, María Erika; Casanova, Maria Paz; Salazar Provoste, Omar

BookSection
 (2018)

Proyecto (10)

Evaluación de la eficacia de la N-Acetilcisteína para reducir el craving y prolongar la abstinencia de pasta base de cocaína.

Betancur, Carmen Gloria; Casanova Laudien, María Paz

Proyecto
 (2017)

Modelo explicativo de la permanencia o abandono de estudios universitarios basado en procesos cognitivo motivacionales

Diaz Mujica, Alejandro; Casanova Laudien, María Paz

Proyecto
 (2017)

Programa prsico-educativo trans-medial para mejorar adherencia farmacológica al tratamiento antihipertensivo en Adultos Mayores: Proyecto Piloto.

Sepúlveda, María Jacqueline

Proyecto
 (2017)

Medición de la Alfabetización en Salud en el Gran Concepción=> Aplicación de la Versión del Instrumento HLS-EU Adaptada al Español de Chile

CONICYT (SA14ID0044)

Proyecto
2014-2016
Director(a)

Los conocimientos y actitudes respecto a la democracia y la ciudadanía que poseen los estudiantes que ingresan a la Universidad de Concepción.

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN (VRID asociativo 211.014.019-1.0)

Proyecto
2012-2014
Coinvestigador(a)

Medición y Mejora del Grado de Satisfacción Respecto del Progreso Docente=> Percepción de los Estudiantes de Pregrado.

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN (DIUC 212.014.020-1.0)

Proyecto
2012-2014
Coinvestigador(a)

Prevención de la obesidad y sedentarismo desde el 2º nivel de transición de párvulos hasta 1º y 2º básico a través de una innovación metodológica curricular en la Educación Motriz, Educación Física y Educación Alimentaria.

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN (VRID asociativo 212.161.007-1.0)

Proyecto
2012-2015
Coinvestigador(a)

Bayesian Semiparametric Applications to Special Regression Models with Asymetric Errors Based in Mixtures on Skew Dirichlet Processes Prioris.

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN (DIUC 211.014.019-1.0)

Proyecto
2011-2013
Inv. Principal

Bayesian Semiparametric Approach for Solving the Multivariate Measurement Error Model

Casanova Laudien, María Paz

Proyecto
 (2008)

Enfoque Bayesiano y Semiparamétrico del Problema de Dosimetría con Enlaces Simétricos

Casanova Laudien, María Paz

Proyecto
 (2007)

13
Maria Casanova

Docente

Estadística

UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

Concepción, Chile

1
Luis Cisternas

Professor

Mineral Process and Chemical Engineering

Universidad de Antofagasta

Antofagasta, Chile

1
Edelmira Gálvez

Academico

Departamento de Ingeniería metalurgica y de minas

UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE

Antofagasta, Chile

1
YASNA ORELLANA

Académica ( Profesora Asistente)

Universidad de Chile

Santiago, Chile