Man

Cristián Eduardo Leal Pino

ACADÉMICO DEPTO. CIENCIAS SOCIALES, UBB

Universidad del Bío-Bío

Chillán, Chile

Líneas de Investigación


HIstoria Religiosa, Los franciscanos en Chile, Patrimonio Regional

Educación

  •  Doctorado en Historia, Universidad Nacional de Cuyo. Argentina, 2012
  •  Magister en Historia, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 1994
  •  Profesor de Estado en Historia y Geografía, UNIVERSIDAD DEL BIO-BIO. Chile, 1988

Experiencia Académica

  •   Asociado Full Time

    UNIVERSIDAD DEL BIO-BIO

    Educación y Humanidades

    Chillán, Chile

    1994 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   ACADÉMICO DEPTO. CIENCIAS SOCIALES, UBB Full Time

    Universidad del Bío-Bío

    Chillán, Chile

    1994 - A la fecha

  •   DIRECTOR DE ESCUELA: PED. EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA Full Time

    Universidad del Bío-Bío

    Chillán, Chile

    2012 - 2013

  •   DIRECTOR PROGRAMA DE MAGISTER EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Full Time

    Universidad del Bío-Bío

    Chillán, Chile

    2005 - 2011

  •   Director de Diplomado en Gestión del Patrimonio Cultural Regional Other

    Universidad del Bío-Bío

    Chillán, Chile

    2018 - A la fecha

Formación de Capital Humano


Tesis post grado

1.- Osvaldo Valenzuela. Luces y sombras de un mito. Talca, París y Londres (1875-1928). Magister en Historia de Occidente, Universidad del Bío-Bío, Chillán, 2017.
2.- Ramón Bastías. Imaginarios de los misioneros franciscanos de Chillán y Castro durante la ocupación de la Araucanía (1861-1883), Magister en Historia de Occidente, Universidad del Bío-Bío, Chillán, 2017.
3.- Fernanda Yáñez, Intervención educativa en las acciones pedagógica de los docentes de la asignatura Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Primer ciclo de Educación Básica. Magister en Educación, Universidad del Bío-Bío, Chillán, 2013.

Pre-grado

1.- Andrés Quitral, Las dinámicas culturales entre el Colegio de Propaganda Fide de Chillán y la cultura Pehuenche: 1758-1767. Licenciatura en HIstoria, Universidad Andrés Bello, Concepción, 2013.
2.- Fabiola González; Francisco Torres, Reforma Agraria en LInares: El caso del fundo Santa Eugenia. Pedagogía en Historia y Geografía, Pedagogía en Historia y Geografía, Universidad del Bío-Bío, Chillán 2013.
3.- Denisse Gavilán; Frederick Sánchez, "El once" en la Memoria: La persistencia del recuerdo. Pedagogía en Historia y Geografía, Universidad del Bío-Bío, Chillán, 2013.
4.- Rubén Gajardo, Reforma Agraria en Teno: El caso del asentamiento Santa Rosa (1966-1973), Pedagogía en Historia y Geografía, Universidad del Bío-Bío, Chillán, 2014.
5.- Lissette Rubio, Historia local popular en el proceso de enseñanza aprendizaje. Una propuesta para NM2. Pedagogía en Historia y Geografía, Chillán, 2015.
6.- Luis Zapata, Fe y política: Franciscanos de Chillán en tiempos de revolución y organización de la República, 1808-1833. Pedagogía en Historia y Geografía, Universidad del Bío-Bío, Chillán, 2016.
7.- Matías Saez, De la Reforma agraria a las tomas de terreno. El caso de la población Luis Cruz Martínez de Chillán (1969-1971). Pedagogía en Historia y Geografía, Universidad del Bío-Bío, Chillán, 2016.
8.- Cristian Purran, Vida conventual: Misioneros franciscanos en la frontera sur del imperio español hacia el período tardo colonial. Pedagogía en Historia y Geografía, Universidad del Bío-Bío, Chillán, 2019.



 

Article (11)

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Cristián Leal

ACADÉMICO DEPTO. CIENCIAS SOCIALES, UBB

Ciencias Sociales

Universidad del Bío-Bío

Chillán, Chile