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Marianela Beatriz Navarro Ciudad

Profesor investigador

Universidad de Los Andes

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Enseñanza de la ciencia, Brechas de género en STEM, Evaluación de los aprendizajes

Educación

  •  Licence de Biologie, mention Biologie Cellulaire et Physiologie, UNIVERSITÉ PARIS DIDEROT, PARIS VII. Francia, 1997
  •  Maitrise de Biologie Cellulaire et Physiologie, mention Physiologie, UNIVERSITÉ PARIS DIDEROT, PARIS VII. Francia, 1998
  •  Magíster en Ciencias de la Educación, Mención Evaluación, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2010
  •  Doctorado en Ciencias de la Educación, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2012
  •  Licenciatura en Educación, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 1999

Experiencia Académica

  •   Ayudante Part Time

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

    2009 - 2010

  •   Instructor Part Time

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

    Afganistán

    2010 - 2015

  •   Profesor Investigador Full Time

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

    2015 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Profesora

    Colegio Dunalastair

    Chile

    2000 - 2005

  •   Profesora

    Colegio La Girouette

    Chile

    2006 - 2008

  •   Profesional de Apoyo en Biología

    MIDE UC

    Chile

    2012 - 2012

  •   Profesional de Apoyo en Cs Naturales

    MIDE UC

    Chile

    2013 - 2013

  •   Coordinadora de equipo de construcción

    MIDE UC

    Chile

    2013 - 2013

  •   Constructora de ítems Prueba Inicia

    MIDE UC

    Chile

    2012 - 2012

  •   Profesor Instructor Evaluación en la Enseñanza Media

    Pontificia universidad Católica de Chile

    Chile

    2010 - 2010

  •   Profesor Instructor Teoría de la Medición

    Pontificia universidad Católica de Chile

    Chile

    2010 - 2010

  •   Profesor Instructor Metodología de la Investigación Educacional

    Pontificia universidad Católica de Chile

    Chile

    2011 - 2011

  •   Profesor ayudante Teoría de la Medición

    Pontificia universidad Católica de Chile

    Chile

    2009 - 2010

  •   Profesor ayudante Métodos Cuantitativos Avanzados

    Pontificia universidad Católica de Chile

    Chile

    2009 - 2011

  •   Ayudante Métodos Cuantitativos

    Pontificia universidad Católica de Chile

    Chile

    2009 - 2011

  •   Coordinadora construcción Prueba INICIA de conocimiento pedagógico en educación básica y media

    MIDE UC Pontificia Universidad Católica de Chile

    Chile

    2013 - 2014

  •   Analista de instrumentos de evaluación en Proyecto Docentemás

    MIDE UC Pontificia Universidad Católica de Chile

    Chile

    2014 - 2015

  •   Profesor Instructor Metodología de la Investigación Cuantitativa (magíster en educación)

    Facultad de Educación Pontificia Universidad Católica de Chile

    Chile

    2014 - 2014

  •   Director de tesis de magíster

    Facultad de Educación Pontificia Universidad Católica de Chile

    Chile

    2013 - A la fecha

  •   Profesor Investigador

    Universidad de Los Andes

    Chile

    2015 - A la fecha


 

Article (6)

Autoconcepto y alta capacidad: influencia de estereotipos de género y programas de enriquecimiento

Roa-Tampe K.; Castillo-Hermosilla H.; Valdivia-Lefort M.; Briseño Ossandón, M; Rivera-Lino B.

Article SCOPUS
REVISTA ESPACIOS  (2020)

Validación de la Escala de Motivación Lectora en Estudiantes Chilenos de Enseñanza Básica

Marianela Navarro; Pelusa Orellana; Paula Baldwin

Article SCIELO SCOPUS
PSYKHE (SANTIAGO)  (2018)

Opportunities to learn about the environmental issues in Chile's national science curriculum

Ciudad, MBN

Article ISI SCOPUS
Ensenanza de las Ciencias  (2017)

Attitudes toward science: measurement and psychometric properties of the Test of Science-Related Attitudes for its use in Spanish-speaking classrooms

Gonzalez-Pose, P

Article ISI SCOPUS
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION  (2016)

Explanatory Factors of Environmental Science Literacy in Chilean Students

Navarro, Marianela Beatriz

Article
Pensamiento Educativo  (2013)

Nivel de alfabetización científica y actitudes hacia la ciencia en estudiantes de secundaria: comparaciones por sexo y nivel socioeconómico



Article
Pensamiento Educativo  (2012)

1
Carla Förster

Profesor Asociado

Curriculum y evaluación

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE

Santiago, Chile

6
Marianela Navarro

Profesor investigador

Universidad de Los Andes

Santiago, Chile