Man

Ana María Campos Espinoza

PhD student

University College London

London, Reino Unido

Líneas de Investigación


-Electroencefalografia y percepcion del habla: ninos y adolescentes con desarrollo tipico, perdida auditiva o trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) -Procesamiento neural del habla y lenguaje

Educación

  •  Language Sciences, University College London. Reino Unido, 2017
  •  Neurociencia, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2015
  •  Fonoaudiologa, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2010
  •  Teoria de la Musica, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2003
  •  Profesora de Artes Musicales, Universidad Mayor. Chile, 2002

Experiencia Académica

  •   Docente Neurociencias del Lenguaje Part Time

    Universidad San Sebastian

    Ciencias de la Salud

    Santiago, Chile

    2014 - 2016

  •   Docente Neurolinguistica/Recursos musicales y terapia fonoaudiologica Part Time

    Universidad SEK

    Ciencias de la Salud

    Santiago, Chile

    2010 - 2013

  •   Teaching Demonstrator Other

    UNIVERSITY COLLEGE LONDON

    Brain Sciences

    Londres, Reino Unido

    2018 - A la fecha

  •   Teaching Assistant Other

    UNIVERSITY COLLEGE LONDON

    Brain Sciences

    Londres, Reino Unido

    2019 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Fonoaudiologa Part Time

    Consulta Particular

    Santiago, Chile

    2010 - 2018

  •   Directora de Contenidos Multimedia Part Time

    Aprendeciencia3D

    Santiago, Chile

    2015 - 2016

  •   Coordinadora, Unidad de Animación e Ilustración Científica Part Time

    Facultad de Medicina Universidad de Chile

    Santiago, Chile

    2007 - 2013

  •   Fonoaudiologa Part Time

    Colegio Diferencial Cerrillos

    Santiago, Chile

    2010 - 2011

  •   Fonoaudiologa Part Time

    CERIL, Centro de Desarrollo Infanto Juvenil

    Santiago, Chile

    2010 - 2011

  •   Fonoaudiologa Part Time

    Clínica Los Coihües Unidad de Pediatría

    Santiago, Chile

    2010 - 2011

  •   Músico y Profesora de Flauta Traversa Part Time

    Free lance

    Santiago, Chile

    2004 - 2010

Formación de Capital Humano


Entre 2013-15 curse el Magister en Neurociencia de la Universidad de Chile, con la beca de funcionaria de la Facultad de Medicina. Luego, en 2016, obtuve la Beca Chile de Magister en el extranjero, para cursar el Master en Language Developmente, University College London. Actualmente, soy becaria de ANID, Programa Becas Chile para estudios de doctorado en el extranjero, desarrollados en University College London (PhD en Speech, Hearing and Phonetic Sciences).


Difusión y Transferencia


Me he desempenado por casi 10 anos como coordinadora de contenidos cientificos para aprendizaje basado en tecnologia entre 2007 y 2016. Entre 2007 y 2013, en la Universidad de Chile, cree y coordine la Unidad de Animacion e Ilustracion Cientifica. Aqui, estuve a cargo de la gestion, adaptacion (transferencia) de tecnologias para visualizacion cientifica principalmente en ambiente Maya. Ademas, tuve a mi cargo la adaptacion de contenidos cientificos para creacion de animaciones e ilustraciones 3D usadas en docencia, investigacion y difusion cientifica y colabore en proyectos de difusion e investigacion del impacto educativo del uso de animaciones digitales.
Entre 2010 y 2016 fui co-fundadora de Proyecto Lumina, estudio de ilustracion y animacion digital para biomedicina y educacion, donde destaca nuestro trabajo para la serie de television "Vida y Conciencia". En 2015 y 2016, colabore en el proyecto FONDART "Aprende Ciencia 3D", como directora de contenidos cientificos para ensenanza de biologia en ensenanza media a traves de un laboratorio movil de tecnologias 3D (impresion 3D, realidad virtual y animaciones 3D).



 

Article (1)

Functional brain alterations following mild-to-moderate sensorineural hearing loss in children

BookSection (1)

Animación 3D y Visualización en Biomedicina

ConferencePaper (1)

Developmental effects of mild to moderate sensorineural hearing loss on the Mismatch Negativity

ConferencePoster (3)

Cortical Responses to Speech and Linguistic Contrasts in Children with Typical and Atypical Language Development
Brain mismatch responses to speech contrasts involving multiple linguistic levels
Visual Fatigue induced by stereoscopic stimuli correlates with pupillary reactivity

Proyecto (1)

Aprende Ciencia 3D
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Ana Campos

PhD student

Speech, Hearing & Phonetic Sciences

University College London

London, Reino Unido