Planificación territorial y organizacional Diseño de instrumentos de planificación

Se ha desempeñado profesionalmente en las áreas de Planificación Territorial, Organizacional y Desarrollo Local, a lo que suma experiencia vinculada a medición de capacidades de I+D+i, así como en Formulación de Proyectos, materias en la que en los últimos años le ha correspondido ser docente, tanto en pregrado, programas de postítulo y cursos especializados en el área. El conocimiento de la gestión pública, a nivel local y regional, así como las áreas de planificación, han llevado a liderar equipos de trabajo en estas materias, destacando el rol protagónico en determinados procesos que incorporan pertinencia territorial y conocimiento de la cultura mapuche, como son el Proceso Participativo Constituyente Indígena en 2016, como encargado operativo del proceso en La Araucanía, así como coordinador de análisis el año 2017, en la Consulta Indígena, para las regiones del Biobío a Magallanes; y, recientemente, coordinador metodológico y operativo del Estudio sobre Participación Indígena comunal en decisiones locales de turismo basados en el “Küme Mogen”, para el Territorio Sur de la comuna de Lonquimay. Mientras que, en 2010, le correspondió ser el responsable técnico y operativo del Estudio para el Fortalecimiento de la Identidad Regional en La Araucanía.
Docente, desde el año 2009, de la carrera de sociología y miembro del Consejo Académico de la misma carrera desde el año 2018. Actualmente acreditado en docencia de postgrado por Universidad de La Frontera, en calidad de Colaborador y Núcleo para Magíster Profesional, con vigencia hasta agosto de 2026.

Relator y expositor en programas de diplomado, seminarios y encuentros vinculados a Competencias Interculturales; Estrategias para la incorporación del enfoque intercultural en Educación Superior; Identificación de estrategias e iniciativas para el reconocimiento, valoración y promoción de los derechos de Pueblos Originarios en Chile.