PDI - Resultado de Búsqueda

Rodolfo Mendoza Llanos

Académico

Universidad del Bío-Bío

Chillán, Chile

Disciplina principal de mi linea de investigación: Ciencias Sociales / Psicología / Psicología Laboral y Organizacional líneas: 1) Calidad de vida y bienestar subjetivo; 2) Comportamiento Organizacional; 3) Salud mental

Psicólogo, UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 2005
Licenciatura en Psicología, UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 2004
Magister en Psicología Social, mención Investigación Social, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2012
Diploma de Estudios Avanzados en Psicología, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2008
Doctor en Ciencias Humanas, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2020

Académico Full Time

UNIVERSIDAD DEL BIO-BIO

Educación y Humanidades

Chillán, Chile

2013 - A la fecha

Profesor Asistente Full Time

Universidad del Bío-Bío

Chillán, Chile

2013 - 2021
Psicólogo Organizacional Full Time

Hospital Clínico Herminda Martin

Chillán, Chile

2005 - 2013
Profesor Asociado Full Time

Universidad del Bío-Bío

Chillán, Chile

2021 - A la fecha
Director de Recursos Humanos Full Time

Universidad del Bío-Bío

Chillán / Concepción, Chile

2022 - 2024

Beca interna Doctorado en Ciencias Humanas

UNIVERSIDAD DE TALCA

Chile, 2015

Beca completa para cursar Doctorado en Ciencias Humanas de la Universidad de Talca


Burnout, engagement y la percepción sobre prácticas de gestión en pandemia por COVID-19 que tienen trabajadores del centro sur de Chile Acuña Hormazábal, Álvaro; Pons Peregot, Olga Article SCOPUS, SCIELO ESTUDIOS GERENCIALES (2021)
Membership , Neighborhood Social Identification, Well-Being, and Health for the Elderly in Chile Article ISI FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (2021)
Psychological well-being and their relationship with different referents and sources of happiness in Chile Article SCOPUS REVISTA DE PSICOLOGIA PUCP (2021)
Yes! Maximizers maximize almost everything. The decision-making style is consistent in different decision domains Rodolfo Mendoza Llanos Article ISI, SCOPUS FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (2021)
Impacto diferenciado del tiempo de formación universitaria según institución de educación media en el desarrollo de habilidades sociales Article SCIELO Propósitos y Representaciones (2020)
New approaches to maximization: evidence of correlations with malaise and well-being in the chilean adult population Article SCOPUS - SCIELO REVISTA CES PSICOLOGIA (2020)
Percepción de competencias docentes universitarias desde la perspectiva académica y estudiantil Salazar Botello, Mauricio Article SCIELO Propósitos y Representaciones (2020)
Propuesta de valores de referencia para la Escala de dificultades de Regulación Emocional (DERS-E) en población chilena Barrientos, Jaime Article ISI REVISTA MEDICA DE CHILE (2020)
Emotional regulation and depression in a sample of separated and divorced Chilean adults Article ISI CURRENT PSYCHOLOGY (2019)
Emotional regulation and depression in a sample of separated and divorced Chilean adults Garrido-Rojas, Lusmenia; Gúzman-González, Mónica; Mendoza-Llanos, Rodolfo; Rivera-Ottenberger, Diana; Contreras-Garay, Paula Article CURRENT PSYCHOLOGY (2019)
Hacia la validación del SUSESO ISTAS 21 versión breve en trabajadores de hospitales públicos Mendoza-Llanos, Rodolfo Moyano-Díaz Article TERAPIA PSICOLOGICA (2019)
Hacia la validación del SUSESO ISTAS 21 versión breve en trabajadores de hospitales públicos Article ISI TERAPIA PSICOLOGICA (2019)
Las variaciones de la satisfacción vital según edad y clima organizacional en trabajadores de la salud Article SCOPUS -SCIELO Revista Gerencia y Políticas de Salud (2019)
Las variaciones de la satisfacción vital según edad y clima organizacional en trabajadores de la salud Mendoza-Llanos, Rodolfo; Moyano-Díaz, Emilio Article REVISTA GERENCIA Y POLITICAS DE SALUD (2019)
Enfoque psicosocial. Concepto y aplicabilidad en la formación profesional de estudiantes de psicología Bravo-Ferretti, Cristóbal; Mora-Donoso, Marcela Article Otro Revista Reflexión e Investigación Educacional (2018)
Escala de Felicidad para Adultos (EFPA) Article ISI TERAPIA PSICOLOGICA (2018)
Escala de Felicidad para Adultos (EFPA) Moyano-Díaz, Emilio; Dinamarca, Daniela; Mendoza-Llanos, Rodolfo; Palomo-Velez, Gonzalo Article TERAPIA PSICOLOGICA (2018)
Instrumento para valoración del cuidado humanizado brindado por profesionales de enfermería a personas hospitalizadas Article SCOPUS -SCIELO Index de Enfermeria (2016)
Instrumento para valoración del cuidado humanizado brindado por profesionales de enfermería a personas hospitalizadas Hermosilla, Alicia; Contreras, Sonia; Mendoza, Rodolfo Article Index de Enfermeria (2016)
Resiliencia y calidad de vida. La Psicología Educacional en diálogo con otras disciplinas Mendoza, Rodolfo Article Universum (2016)
Insatisfacción laboral como predictor del ausentismo en un hospital público Mendoza Llanos, Rodolfo. Article Revista Médica de Chile (2015)
Insatisfacción laboral como predictor del ausentismo en un hospital público Article ISI REVISTA MEDICA DE CHILE (2015)


Teoría de toma de decisiones=> Aportaciones conceptuales y empíricas a los modelos de Maximización y Satisfacción (Satisficing) y sus concomitantes emocionales FONDECYT (1170855) Proyecto 2017-2019 Coinvestigador(a)
Significados de los entornos portuarios de la Región del Bío-Bío. Una aproximación desde la Psicología Ambiental Dirección de Investigación, Universidad del Bío-Bío (162324 3/I) Proyecto 2016-2017 Coinvestigador(a)
Calidad de vida laboral en personal de carabineros de la provincia de Ñuble Dirección de Investigación, Universidad del Bío-Bío (167824 2/I) Proyecto 2016-2018 Inv. Responsable
Ajuste al divorcio y la separación en adultos chilenos=> el rol del apego, la regulación emocional y el perdón FONDECYT (1150044) Proyecto 2015-2018 Personal técnico y/o de apoyo
Calidad de vida relacionada con la salud de las Educadoras de Párvulos de la comuna de Chillán Dirección de Investigación, Universidad del Bío-Bío (144923 2/i) Proyecto 2014-2015 Coinvestigador(a)
Cuidado de enfermería, validando su carácter humanizado, diseño y validación de un instrumento de medición de la percepción del cuidado humanizado brindado por el profesional de la enfermería Dirección de Investigación, Universidad del Bío-Bío (133621 1/i) Proyecto 2013-2014 Coinvestigador(a)
La felicidad y el pesar como resultado de la tendencia maximizadora-satisfacedora y el estilo de decisión FONDECYT (1131152) Proyecto 2013-2015 Personal técnico y/o de apoyo
PERCEPCIONES DE LOS NIÑOS PREESCOLARES RESPECTO DE LOS DIBUJOS ANIMADOS. FONDECYT (1040616) Proyecto 2005-2006 Tesista

Rodolfo Mendoza

Académico

Ciencias Sociales

Universidad del Bío-Bío

Chillán, Chile

Rodolfo Mendoza Llanos

Líneas de Investigación

Educación

Psicólogo, UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 2005

Licenciatura en Psicología, UNIVERSIDAD DE CONCEPCION. Chile, 2004

Magister en Psicología Social, mención Investigación Social, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2012

Diploma de Estudios Avanzados en Psicología, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2008

Doctor en Ciencias Humanas, UNIVERSIDAD DE TALCA. Chile, 2020

Experiencia Académica

Académico Full Time

Experiencia Profesional

Profesor Asistente Full Time

Psicólogo Organizacional Full Time

Profesor Asociado Full Time

Director de Recursos Humanos Full Time

Premios y Distinciones

Beca interna Doctorado en Ciencias Humanas

Article (22)

Proyecto (8)

Teoría de toma de decisiones=> Aportaciones conceptuales y empíricas a los modelos de Maximización y Satisfacción (Satisficing) y sus concomitantes emocionales

Significados de los entornos portuarios de la Región del Bío-Bío. Una aproximación desde la Psicología Ambiental

Calidad de vida laboral en personal de carabineros de la provincia de Ñuble

Ajuste al divorcio y la separación en adultos chilenos=> el rol del apego, la regulación emocional y el perdón

Calidad de vida relacionada con la salud de las Educadoras de Párvulos de la comuna de Chillán

Cuidado de enfermería, validando su carácter humanizado, diseño y validación de un instrumento de medición de la percepción del cuidado humanizado brindado por el profesional de la enfermería

La felicidad y el pesar como resultado de la tendencia maximizadora-satisfacedora y el estilo de decisión

PERCEPCIONES DE LOS NIÑOS PREESCOLARES RESPECTO DE LOS DIBUJOS ANIMADOS.