Estudios de Transición socio-ecológica y civilizatoria; otras economías y transición; desarrollo territorial; ciudadanía, aprendizaje y transformación; epistemología crítica; ciencia, religión y desarrollo; sociología ambiental y del desarrollo.

Daniel Duhart S. Profesor de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile, profesor de la Maestría en Desarrollo Social de la Universidad Nur, y miembro del Núcleo de Docencia e Investigación en Ambiente y Sociedad (NIDAS) de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Ha realizado docencia de pre y posgrado en las Facultades de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica de Chile (2005-2015), Universidad de Chile (2006-2015)y Universidad Alberto Hurtado (2006-2016).

Ha ejercido como investigador y consultor en proyectos internacionales y nacionales para la Comisión Económica para América Latina y el Cariba - CEPAL (1999-2003, y 2008-2009), Resseau Cultures (2000), Centro de Investigación y Educación-CIDE (1999-2006), FACSO (2002-2004), Oficina Internacional del Trabajo-OIT (2006), Tiempo 2000/Corporación Sur (2005-2007),Observatorio Social de la Universidad Alberto Hurtado (2007-2008), Instituto para Estudios en Prosperidad Global-ISGP (2006-2009/2019-2020), en temáticas como capital social campesino/mapuche, participación, educación y ciudadanía, derechos sindicales, desarrollo territorial, promoción de la salud rural, un discurso sobre ciencia, religión y desarrollo, planificación local y participación, clientelismo político y democratización, movimientos sociales, cultura, identidad y desarrollo. Doctor en Sociología (Universidad Alberto Hurtado), Magíster en Estudios Sociales y Políticos Latinoamericanos, mención Desarrollo Social (Universidad Alberto Hurtado/ILADES) y Licenciado en Historia (Pontificia Universidad Católica de Chile).

Su tesis Doctoral (2019) se tituló “¿Descentrando lo material? El contenido espiritual en los discursos Latinoamericanos de transición civilizatoria como semánticas emergentes para la construcción del orden social deseado”, y tuvo como objetivo analizar el contenido espiritual, religioso y cosmovisivo observado en los discursos de transición civilizatoria latinoamericanos, partiendo de la tesis de que estarían emergiendo formas novedosas de articulación entre contenidos materiales y espirituales, con la capacidad de ser dinamizadores de movimientos de transición y la generación de grados mayores de resonancia mutua. Para este propósito se impulsaron dos estrategias metodológicas. Por un lado, un mapeo y descripción del campo discursivo en la forma de discursos intelectuales, con el propósito de analizar sus estructuras argumentativas y narrativas, visualizando así las maneras en que se articulan contenidos espirituales y materiales. El segundo enfoque consistió en un estudio de caso en un territorio latinoamericano, relevando una experiencia que directamente promueve dinámicas de transición civilizatoria sobre la base de la articulación de contenidos materiales y espirituales. Esto se realizó en la zona de Norte del Cauca, Colombia, con la experiencia de la Fundación para la Aplicación de Enseñanza de la Ciencia, y su Centro Universitario de Bienestar Rural. Segmentos de estas diferentes investigaciones y la reciente tesis doctoral han sido publicadas en revistas científicas y capítulos de libros, así como presentados en ponencias para congresos académicos y espacios de difusión/extensión/capacitación.

A lo largo del periodo de elaboración de la tesis doctoral, el autor ha participado de una gran variedad de conferencias, espacios académicos y otros de interacción con actores sociales, momentos en los que ha presentado avances de su tesis o generado espacios de discusión; el Congreso ALAS, Congreso Chileno de Sociología, dos versiones de la Conferencia SICDES sobre Cultruras, Desarrollo y Buen Vivir, en las dos versiones del Congreso Nacional sobre el Fenómeno Religioso (UAH), en el Primer Congreso Internacional sobre Estudios de la Religion (PUC), en dos Workshop organizados por la ONG Universitas Nueva Civilización de Luis Razeto, como docente en la Maestría en Desarrollo Social de la Universidad Nur en Bolivia, en una conferencia en la CEPAL sobre el rol de las religiones para el cumplimiento de las ODS, en conferencias organizadas por organizaciones interreligiosas como RILEP y GEMRIP, en seminarios internacionales del Instituto para Estudios en Prosperidad Global sobre el tema del rol de la religión en la sociedad, etc. Mas recientemente ha participado en el Congreso PROCOAS, el Taller "Crisis Socio-Ambiental y Transiciones” CEUT, y el Congreso Desafíos de la Transición a una Nueva Civilización 2020.

Por mi participación previa en redes y espacios de discusión internacional tengo una relación de colaboración con algunos investigadores de otros países, tales como Benjamin Schewel (Universidad de Gronigen), David Palmer (Universidad de Hong Kong), Michael Karlberg (Universidad de Washington State), Holly Hanson (Mount Holyoke College), Marcos A. Ferreira (Universidad Federal de Paraiba), Sona Farid-Arbab (Moral Education Research Center), Sergio García Magariño (Universidad Camilo José Cela/CEDEU), Leslie Stewart (Centro Universitario de Bienestar Integral/Fundaec),Gustavo Ortega (Universidad Nur) y Haleh Arbab del Institute for Studies in Global Prosperity (www.globalprosperity.org).