Hipoacusia infantil Calidad de vida en personas con hipoacusia

1.Tutora principal a seminario de investigación para optar a Licenciatura en Fonoaudiología, Departamento de Fonoaudiología, Facultad de Medicina, Universidad de Chile.
Título: “Adaptación cultural y validación del cuestionario de implante coclear Nijmegen al español de Chile”
Año: En curso
Estudiantes: Ceballos C, Cynthia
Villanueva R, Angie
Osorio O, Fernanda

2.Tutora asociada a seminario de investigación para optar a Licenciatura en Fonoaudiología, Departamento de Fonoaudiología, Facultad de Medicina, Universidad de Chile. Título: “Prevalencia de Insuficiencia Velofaríngea y de Compensaciones Articulatorias Negativas en pacientes con Fisura Labiopalatina operada de 3 años 0 meses a 6 años 11 meses de un Hospital pediátrico de Santiago”.
Año: 2013
Estudiantes: Cifuente Muñoz, María Belén.
Madariaga Contreras, Jocelyn.
Mascaró Cumsille, Francisca.
Matamala Grabau, María Fernanda.

1. Trabajo intersectorial con la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB), para la actualización de normativas, cursos de capacitación y participación como experta en mesas técnicas relacionadas con las ayudas auditivas del programa de salud auditiva de JUNAEB.

2. Expositora workshop: Adaptación de ayudas auditivas en población pediátrica ¿Cómo mejorar este proceso en mi práctica clínica? en "Diálogos fonoaudiológicos: la ciencia como herramienta terapéutica" I Congreso de la Sociedad Chilena de Fonoaudiología y IV congreso de Fonoaudiólogos Investigadores (octubre 2022).

3. Co-editora Workbook: “Análisis de situaciones de salud en el área audiovestibular”. Este Libro, actualmente en desarrollo, aborda las principales situaciones de salud relacionada con el ámbito auditivo y vestibular desde una perspectiva integral, considerando la Clasificación Internacional del Funcional de la discapacidad y la salud. Cada situación de salud se aborda desde la historia clínica más frecuente presentada por el/la usuaria para posteriormente ir guiando al estudiante o clínico en la planificación de evaluación, diagnóstico y tratamiento.