Santiago Leonardo Rodriguez Ponce
Director
Universidad Austral de Chile
Puerto Montt, Chile
Educacion Inclusiva en contextos de discapacidad Formacion Inicial Docente
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Educacion, UNIVERSIDAD DE ARTES Y CIENCIAS SOCIALES ARCIS. Chile, 2022
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Educacion Especial, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile
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Profesor en Educacion Diferencial, UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE. Chile
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Licenciatura en Educación, UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE. Chile
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Postitulo Administración, UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR. Chile
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Director Instituto de Especilaidades Pedagogícas Full Time
UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE
Chile
2023 - A la fecha
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Director programa de Magister en Atencion a la Diversidad en Contextos Educativos Full Time
UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE
Chile
2023 - Sin Información
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Director de carrera de Pedagogia en Educacion Diferencial Full Time
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS DE LA INFORMATICA UCINF
Chile
2015 - Sin Información
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Director carrera de Pedagogia en educacion diferencial Full Time
UNIVERSIDAD GABRIELA MISTRAL
Chile
2017 - 2018
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Director de la Carrera de Pedagogia en Educacion Diferencial Full Time
Universidad UCINF
santiago, Chile
2015 - 2016
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Jefe de la Unidad Técnica Pedagogíca Full Time
Escuela Despertares
Chile
2003 - 2014
2025 Diploma Educación Inclusiva. Núcleo de Investigación LINE
2022- 2025 Magister en Atención a la Diversidad en Contextos Educativos.
2023-2024 Diplomado en Especialización en Indagación Científica para la
Educación en Ciencias.
2021 “Apoyando la inclusión en Escuelas Rurales de la carretera Austral”, alcanzando los objetivos trazados en la misma. Fondo de Proyectos de Vinculación al Contexto Escolar forma parte del Plan de Implementación que la Universidad Austral de Chile ejecuta en el marco del Programa de Fortalecimiento Inicial Docente, Fondo Basal por Desempeño del Ministerio de
Educación.
2021 Ponente con el trabajo Práctica Profesional en pandemia: experiencia de estudiantes en formación inicial de pedagogía en educación diferencial de la UACH, con estudiantes con discapacidad. en el XI Encuentro Internacional Prácticas emergentes en torno a la “discapacidad” y procesos educativos, sociales y políticos en la pandemia
Realizado del 2 2 al 2 4 de abril del 20 21. LA RED INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES Y PARTICIPANTES SOBRE INTEGRACIÓN/INCLUSIÓN EDUCATIVA (RIIE) EN COORDINACIÓN CON LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO
2022 Relator en el Seminario Interregional "Juntos construimos una Educación Parvularia inclusiva" organizado por las Direcciones Regionales de Los Lagos y Aysén, en el marco de la difusión normativa que opera en el nivel parvulario.
2023 VIII Seminario de Inclusión Social: “Generando Conocimiento Situado en y para Prácticas Inclusivas” 14 de diciembre de 2023 – Valdivia, Chile. Ponencia “El ejercicio investigativo en comunidades sordas chilenas”
LA OTRA VENTANA. EXPERIENCIA TEATRAL DE JÓVENES CON SÍNDROME DE DOWN |
ESCALA DE MADUREZ INSTITUCIONAL DE LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR (EMI). |