1. Terapia Ocupacional comunitaria y salud en territorios rurales e insulares 2. Salud mental comunitaria 3. Determinantes sociales, inclusión y participación ocupacional

He desarrollado una trayectoria sostenida en la formación de capital humano en el ámbito de la Terapia Ocupacional, principalmente a nivel de pregrado, con más de diez años de experiencia docente en diversas instituciones de educación superior en Chile. Mi labor formativa ha abarcado la docencia en asignaturas disciplinares y profesionales, tales como salud mental, intervención comunitaria, inclusión social, razonamiento profesional y gestión en salud, contribuyendo al desarrollo de competencias clínicas, comunitarias y de análisis crítico en estudiantes de Terapia Ocupacional. He participado activamente en el acompañamiento de estudiantes en procesos de práctica profesional, tanto desde roles docentes como en contextos aplicados, orientando el desarrollo de habilidades de intervención, trabajo interdisciplinario y vinculación con redes territoriales. Asimismo, he contribuido a la formación en contextos reales mediante la articulación de la docencia con problemáticas sociales y territoriales, especialmente en ámbitos de salud mental, comunidad e inclusión.

En el ámbito de gestión académica, me desempeñé como Jefe de Carrera de Terapia Ocupacional, rol desde el cual lideré procesos formativos, supervisión de prácticas, seguimiento del rendimiento académico y apoyo a estudiantes, fortaleciendo trayectorias formativas y promoviendo estrategias de acompañamiento académico. Adicionalmente, he participado en procesos de formación en contextos profesionales y comunitarios, incluyendo la tutoría de estudiantes en práctica en el área clínica y el desarrollo de espacios educativos orientados a población infanto-juvenil y familias, contribuyendo a la formación de competencias en intervención social, enfoque de derechos e interculturalidad. Mi enfoque formativo se caracteriza por la integración de metodologías activas y participativas, así como por la promoción de una comprensión situada de los procesos de salud y ocupación, favoreciendo la articulación entre formación académica, territorio y necesidades sociales.

He desarrollado acciones de difusión y transferencia de conocimiento en el ámbito de la Terapia Ocupacional, particularmente en áreas de salud mental, intervención comunitaria, inclusión social y enfoques de derechos, articulando la producción académica con contextos sociales y territoriales. En el ámbito académico, he participado en instancias de difusión mediante ponencias en encuentros disciplinares, abordando temáticas vinculadas a Terapia Ocupacional social crítica, derechos humanos y migración, contribuyendo a la reflexión y circulación de conocimientos en la comunidad profesional. Asimismo, he contribuido a la difusión del conocimiento a través de publicaciones científicas, destacando la coautoría de un artículo en revista indexada, enfocado en experiencias de aprendizaje colaborativo internacional en educación superior, lo que da cuenta de la vinculación entre docencia, innovación pedagógica y circulación académica a nivel internacional.

En el ámbito de la transferencia, he participado en la implementación y coordinación de iniciativas con impacto territorial, tales como proyectos orientados a la inclusión social y el fortalecimiento de cooperativas inclusivas, en articulación con instituciones públicas y organizaciones sociales. Estas experiencias han permitido transferir conocimientos disciplinares hacia comunidades, promoviendo procesos de inclusión, participación y desarrollo local.
Adicionalmente, he desarrollado acciones de formación y trabajo directo con comunidades, incluyendo talleres, espacios de promoción de derechos y trabajo con población infanto-juvenil y migrante, favoreciendo la apropiación de conocimientos y prácticas desde un enfoque comunitario e intercultural. Mi quehacer en difusión y transferencia se orienta a fortalecer el vínculo entre universidad y sociedad, promoviendo la circulación de conocimientos situados y su aplicación en contextos reales, especialmente en territorios con desafíos en inclusión social, salud mental y acceso a derechos.