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maria isabel pavez andonaegui

Docente

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Acceso y uso de nuevas tecnologías ; Sociología de medios; Métodos cualitativos

Educación

  •  PhD in Media and Communications , LONDON SCHOOL OF ECONOMICS. Reino Unido, 2014
  •  Communication, Information and Society, LONDON SCHOOL OF ECONOMICS. Reino Unido, 2009
  •  Magíster en Antropología y Desarrollo , UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2008
  •  Bachiller en Ciencias Sociales, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 1999
  •  Periodista, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2003

Experiencia Académica

  •   Docente Part Time

    UNIVERSIDAD FINIS TERRAE

    Chile

    2015 - 2016

  •   Profesora Asociada Full Time

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

    Chile

    2016 - At present

Experiencia Profesional

  •   Co investigadora Fondecyt Part Time

    Universidad Diego Portales

    Chile

    2014 - At present

  •   Fellowship Keizo Obuchi

    UNESCO

    Francia

    2015 - At present

  •   Investigadora

    UNESCO

    Argentina

    2015 - 2015

  •   Consultora

    CEPAL

    Chile

    2013 - 2014

  •   Editora Asistente The handbook of Global Media and Communication Policy

    Wiley-Blackwell

    Reino Unido

    2011 - 2012

  •   Asistente de investigación

    London School of Economic and Political Science

    Reino Unido

    2009 - 2010

  •   Summer Graduate Teacher Assistant

    London School of Economic and Political Science

    Reino Unido

    2011 - 2011

  •   Media and CSR internship coordinator

    London School of Economic and Political Science

    Reino Unido

    2010 - 2012

  •   Profesora de Nuevas Tecnologías

    Latin American House

    Reino Unido

    2010 - 2011

  •   Profesora de Nuevas Tecnologías

    IRMO

    Reino Unido

    2011 - 2011

  •   Docente

    Universidad Finis Terrae

    Chile

    2015 - At present

  •   Docente ramo Comunicación y Medios de Magister de Comunicaciones

    Universidad Diego Portales

    Chile

    2016 - 2016

  •   Panelista webinar Mujeres e inclusión digital en América Latina

    UNESCO

    Argentina

    2016 - 2016

  •   Docente

    Universidad de Los Andes

    Chile

    2016 - At present

  •   Tutora curso Género y TIC Other

    CEPAL

    Chile

    2016 - 2016


 

Article (15)

¿Nativos digitales? Percepción de habilidades en niños y niñas de zonas rurales
A mother's voice and a child's view: revisiting the constructed role of women in rural Chile
For better and for worse: A panel survey of how mobile-only and hybrid Internet use affects digital skills over time
The Influence of Media Coverage on the Negative Perception of Migrants in Chile
”I Don’t Use the Internet”: Exploring Perceptions and Practices Among Mobile-Only and Hybrid Internet Users
Contenido audiovisual con intención publicitaria en vídeos infantiles en YouTube: el caso de la serie Soy Luna
The Complexities of the Role of Children in the Process of Technology Transmission Among Disadvantaged Families: A Mixed-Methods Approach
Digital inclusion through mobile phones?: A comparison between mobile-only and computer users in internet access, skills and use
Beyond access: A relational and resource-based model of household Internet adoption in isolated communities
Meanings of (dis)connection=> Exploring non-users in isolated rural communities with internet access infrastructure
Digital Inclusion in Rural Areas: A Qualitative Exploration of Challenges Faced by People From Isolated Communities
Meanings of (dis)connection: Exploring non-users in isolated rural communities with internet access infrastructure
Niñas y mujeres de América Latina en el mapa tecnológico: Una mirada de género en el marco de políticas públicas de inclusión digital
Los derechos de la infancia en la era de Internet: América Latina y las Nuevas tecnologías
Niños, niñas y adolescentes de América Latina y el Caribe en el mundo digital

BookSection (3)

Digital inequality and mobiles: opportunities and challenges of relying on smartphones for digital inclusion in disadvantaged contexts
Going Rural: Personal Notes from a Mixed-Methods Project on Digital Media in Remote Communities
Resistance, Opportunities and Tensions. The Role of Children and Young People in Internet Adoption of Isolated Rural Communities.

Proyecto (3)

INCLUSION DIGITAL MOVIL=> OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS DEL ACCESO Y USO DE INTERNET A TRAVES DEL TELEFONO EN CHILE
INCLUSION DIGITAL EN CHILE=> DETERMINANTES DE ADOPCION Y USO DE TICS EN LOCALIDADES AISLADAS
Teachers’ digital skills and their links with perceptions of and actions against cyberbullying
14
maria pavez

Docente

Facultad de Comunicaciones

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

Santiago, Chile

1
Sebastián Valenzuela

Profesor Asociado

Periodismo

Pontificia Universidad Católica de Chile

Santiago, Chile

1
Daniela Grassau

Profesora Asociada

Periodismo

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE - FCOM

Santiago, Chile

1
Teresa Correa

Profesora asociada

Facultad de Comunicación y Letras

Universidad Diego Portales

Santiago, Chile

1
Andrés Scherman

Profesor e investigador

Escuela de Comunicaciones y Periodismo

Universidad Adolfo Ibánez

Santiago, Chile