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Profesor Asistente

Pontificia Universidad Católica de Chile

Santiago de Chile, Chile

Relación ente literacidad y matemática; Cognición numérica; Literacidad

Licenciada en Psicopedagogía, Instituto Universitario CEDIIAP. Uruguay, 2006
LICENCIADO EN PSICOMOTRICIDAD, Instiuto Universitario CEDIIAP. Uruguay, 2005
Neuropsicología, HOSPITAL ITALIANO DE BUENOS AIRES. Argentina, 2012
Doctorado en Psicologia, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 2016

Profesor Asistente Full Time

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

Ciencias Sociales

Santiago, Chile

2016 - At present
Profesor Asistente Part Time

Universidad Católica del Uruguay

Psicología

Montevideo, Uruguay

2009 - 2012


The Association Between Arithmetic and Reading Performance in School: A Meta-Analytic Study Singer, V; Strasser, K Article ISI SCOPUS School Psychology Quarterly (2017)
Psychometric properties of an experimental test for the assessment of basic arithmetic calculation efficiency / Propiedades psicométricas de una prueba experimental para la evaluación de la eficacia del cálculo aritmético básico Singer, Vivian; Cuadro, Ariel Article Studies in Psychology (2014)
Programas de intervención en trastornos de lectura Singer, Vivian; Cuadro, Ariel Article Neuropsicología Latinoamericana (2010)


La Discalculia: un Cuento poco Contado Balbi, Alejandra; Singer, Vivian; Guillen, Stephanie; Trias, Daniel; Cuadro, Ariel BookSection (2012)
La intervnecioón Singer, Vivian; Cuadro, Ariel; Balbi, Alejandra; Cuadro, Ariel BookSection (2010)


Evaluación de la eficacia de cálculo aritmético: Manual Técnico del Test de Eficacia de Cálculo Matemático (TECA) Singer, Vivian; Cuadro, Ariel; Costa, Daniel; von Hagen, Alexa BookWhole (2014)

Profesor Asistente

Escuela de Psicología

Pontificia Universidad Católica de Chile

Santiago de Chile, Chile

Profesora

Escuela de Psicología

Pontificia Uniersidad Católica de Chile

Santiago, Chile