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Camilo Eduardo Morales Retamal

Profesor adjunto

Universidad de Chile

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Estudios sociales de la niñez; políticas de protección dirigidas a la infancia; cuidados alternativos; gubernamentalidad y políticas públicas; participación social de niñas, niños y adolescentes.

Educación

  •  Psicólogo, UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES. Chile, 2008
  •  Psicología Clínica, UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO. Chile, 2014

Experiencia Académica

  •   académico Other

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO

    Educación

    Santiago, Chile

    2020 - 2021

  •   académico Other

    UNIVERSIDAD ANDRES BELLO

    Educación y Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2017 - 2018

  •   Profesor adjunto Part Time

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2021 - At present

Experiencia Profesional

  •   Psicólogo Clínico Other

    Consulta particular

    Santiago, Chile

    2008 - At present

  •   Supervisor clínico-comunitario “Estrategia nacional de intervención para garantizar el derecho a vivir en familia y comunidad” Part Time

    Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)

    santiago, Chile

    2015 - 2018

  •   Director ejecutivo Part Time

    Corporación Casa del Cerro

    Santiago, Chile

    2011 - 2016

  •   Psicólogo Clínico Part Time

    Fundación Templanza

    Santiago, Chile

    2011 - 2014

  •   Psicólogo Clínico Part Time

    Corporación Opción

    Santiago, Chile

    2009 - 2011

Premios y Distinciones

  •   Catedra Unesco

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    Chile, 2025

    Las Cátedras UNESCO responden a una iniciativa de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, de la ONU, que tienen por objetivo avanzar y mejorar el desarrollo de la investigación, capacitación y programas de desarrollo de la educación superior, por medio de la construcción de redes universitarias y del fomento a la cooperación entre universidades mediante la transferencia del conocimiento a través de las fronteras.


 

Article (11)

El cuidado alternativo de la infancia vulnerada: una revisión urgente

Bedregal P.; González F.; Cillero, M; Hojman A.; Morales C.

Article
Temas de la agenda pública  (2025)

Análisis crítico de las intervenciones de acogimiento residencial en Chile



Article
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud  (2022)

El gobierno de la infancia: Análisis sistemático sobre el estudio de las políticas públicas dirigidas a la niñez bajo protección del Estado



Article
Revista Estudios De Políticas Públicas  (2022)

Outbreak over outbreak: children living the pandemic in the aftermath of Chile's social unrest



Article ISI SCOPUS
Children's Geographies  (2022)

Vaulting the turnstiles: dialoguing and translating childhood and agencies from Chile, Latin America

Cortés, Susana

Article
Third World Thematics: A TWQ Journal  (2022)

Niñez y estallido social en Chile: reflexiones sobre la participación de niños, niñas y adolescentes en el proceso constituyente



Article
De familias y terapias  (2020)

Salud mental de los niños, niñas y adolescentes en situación de confinamiento



Article
Revista Anales de la Universidad de Chile  (2020)

Separación y revinculación familiar: el lugar de los vínculos en residencias de protección



Article
Revista Sul-Americana de Psicología  (2019)

Posesiones y pertenencias: una reflexión sobre los objetos desde el pensamiento psicoanalítico

Marchant, M; Morales, C.

Article
La Práctica del Psicoanálisis en Chile  (2016)

La institucionalización de la Niñez: la experiencia de acompañamiento terapéutico con niños, niñas y sus familias.



Article
Revista De Familias y Terapias  (2015)

La subjetividad internada: análisis crítico del sistema de protección residencial en Chile



Article
Revista De Familias y Terapias  (2014)

BookSection (5)

Protección social de la infancia y la adolescencia en Chile

Camilo Morales Retamal; FABIOLA LATHROP GÓMEZ

BookSection
 (2025)

Voces constituyentes: una experiencia de participación con niñas, niños y adolescentes en el proceso de elaboración de una nueva constitución



BookSection
 (2023)

Brechas y desafíos de la participación de la niñez en Chile

Aguirre, Beatriz

BookSection
 (2022)

Reflexiones sobre la crisis de los cuidados de la infancia durante la pandemia de la COVID-19

Salazar, Miguel

BookSection
 (2021)

Presentación de caso: una experiencia de acompañamiento terapéutico



BookSection
 (2014)

Proyecto (4)

Diseño conceptual y lineamientos para la implementación de programas de intervención reparatoria para niños, niñas y adolescentes que han sido vulnerados en sus derechos

Claudia Capella; Peroni, Andrea

Proyecto
 (2025)

Participación social de niñas, niños y adolescentes en servicios de atención primaria en salud: orientaciones para la implementación del enfoque de derechos en el control de salud integral del adolescente



Proyecto
 (2022)

Caja de Herramientas:Promoviendo la participación de adolescentes en atención primaria en salud

Morales Retamal, Camilo; Acuña, María Elena

Proyecto
 (2021)

ESTUDIO SOBRE EFECTOS DEL ESTADO DE EXCEPCIÓN Y POSTERIOR CRISIS SOCIAL 2019, EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES



Proyecto
 (2019)

20
Camilo Morales

Profesor adjunto

Psicología

Universidad de Chile

Santiago, Chile

1
SUSANA CORTES

académica

Instituto de Investigación y Postgrado Facultad de Ciencias de la Salud

Universidad Central de Chile

Santiago, Chile