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Adriana de Almeida Kaulino

Académica Asociada

UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

Santiago, Chile

Historia de la Psicología; Repertorios Normativos y Ética en Psicología: Desarrollo de la autonomía en equipos de intervención psicosocial; Estudios críticos de la subjetividad.

Psicología, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2011
Psicología Social y de la Personalidad, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Brasil, 2000
Psicología , Universidade Santa Úrsula. Brasil, 1993

Académica Asociada Full Time

Universidad Diego Portales

Facultad de Psicología

Santiago , Chile

2004 - At present
Académica Part Time

Universidad Andrés Bello

Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

Viña del Mar, Chile

2003 - 2004
Docente Other

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Instituto de Psicología

Rio de Janeiro, Brasil

1996 - 1998
Decana Full Time

UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

Facultad de Psicología

Santiago, Chile

2008 - 2014
Directora de Posgrado Full Time

UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

Psicología

Santiago, Chile

2004 - 2007

Decana Full Time

Universidad Diego Portales

Chile

2008 - 2014
Directora de Escuela de Psicología Full Time

Universidad Diego Portales

Chile

2007 - 2008

21 tesis de licenciatura y 4 tesis de magíster en psicología social (Universidad Diego Portales).

Liderazgo Docente

UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

Chile, 2016

Premio en reconocimiento a la excelencia docente y al liderazgo docente.


Fisionomías de la Critica en la investigación Psicológica en Chile: exploración preliminar de una muestra Kaulino, A. Article SCOPUS Interaçao em Psicologia (2024)
Historical reconstruction of Latin American psychosomatic medicine: the exchange between psychoanalysts from Argentina and Brazil, 1942-1959 Guedes, Carla Ribeiro Article ISI HISTORIA CIENCIAS SAUDE-MANGUINHOS (2024)
Systemic vulnerability: Towards a theoretical framework for identifying institutional failures that violate rights Matus-Sepulveda, Teresa Article ISI SCOPUS Feminism and Psychology (2023)
Another Autonomy is Possible: An Epistemic Turn for Psychosocial Teams in Child Protection Programs in Chile. Article ISI Revista Mad (2022)
LO NEGATIVO EN LA FILOSOFÍA DE ORTEGA Y GASSET: APORTACIONES DE LA ONTOLOGÍA ORTEGUIANA A LOS ESTUDIOS CRÍTICOS DE LA SUBJETIVIDAD Adriana Kaulino Article SCIELO LÍMITE Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Psicología (2021)
Theoretical proposal for the relationship between epistemology and ethics in psychology Article ISI THEORY & PSYCHOLOGY (2021)
Crisis over crisis: Covid-19 and two innovation proposals from Chile Matus, Teresita Article SCOPUS SOCIAL WORK EDUCATION (2020)
Los cursos de historia de la psicología en carreras acreditadas en Chile Article SCIELO revista de psicologia (2018)
Lógicas de auto observación de la falla para una innovación efectiva Matus, Teresa; Kaulino, Adriana; Urquieta, Antonieta; Cortez-Monroy, Fabiola; Mariñez, Cesar. Article Revista MAD (2018)
The History of Psychology Courses in Accredited Programs in Chile Jacó-Vilela, Ana María Article ISI Revista de Psicología (Santiago) (2018)
“Más vale prevenir que curar y reeducar que reprimir”: características psicosociales de los niños chilenos abandonados y delincuentes, según Abelardo Iturriaga Kaulino, A. Article Scielo Chile Revista de Psicología (2016)
Critical history and social theory: Axel honneth's theory of recognition as a theoretical approach to a critical history of psychology [Historia crítica y teoría social: La teoría del reconocimiento de axel honneth como enfoque teórico para una historia crítica de la psicología] Kaulino, A. Article SCOPUS Psykhe (2015)
El deporte es ocio no negocio! Emilio Mira y López, la psicología aplicada al deporte y el fútbol brasileño Kaulino, A. Article Latindex Revista Historia de la Psicología (2015)
Beyond reconciliation: The critical hermeneutics of Paul Ricoeur Más allá de la reconciliación: La hermenéutica crítica de Paul Ricoeur Kaulino, A. Article SCOPUS TRANS-FORM-ACAO (2007)


Identificación de fallas sistémicas y distorsiones sociales que afectan la autonomía: diseño de un sat para equipos de intervención psicosocial BookSection (2020)
A Psicologia Social Comunitária Chilena Problematizar as historiografias vigentes para reinterpretar a crise atual BookSection (2018)


Repertorios Normativos de Psicoterapias en Chile: tensiones, convergencias y divergencias éticas. Proyecto (2024)
PROTOTIPO DE ALERTA TEMPRANA PARA SISTEMAS Y PROGRAMAS DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA DESDE UN ENFOQUE DE DERECHOS FONDEF (ID17I1003) Proyecto 2018-2020 Investigador(a)
Desafíos de la Formación de Psicóloga/os en Chile=> Diagnóstico e innovación de los cursos de historia de la psicología de carreras universitarias acreditadas Universidade Estadual do Rio de Janeiro/Universidad Diego Portales Proyecto 2015-2015 Inv. Principal
Innovación Social Efectiva. FONDEF (IT13I10020) Proyecto 2014-2016 Investigador(a)
Avanzar en calidad=> desarrollo y transferencia de un modelo de certificación de calidad para programas sociales FONDEF (DO 7I1143) Proyecto 2009-2012 Coinvestigador(a)
Trabajar la pobreza con calidad FONDECYT (1071034) Proyecto 2007-2008 Coinvestigador(a)
Hacia modelos complejos de evaluación de la calidad de los programas de posgrado en ciencias sociales Consejo Superior de Educación Proyecto 2006-2007 Inv. Principal
Al servicio de la gente? Indagación sobre los aportes de organizaciones no gubernamentales con sustrato religioso al fortalecimiento del capital social FONDECYT (1020806) Proyecto 2002-2003 Coinvestigador(a)

Adriana de Almeida

Académica Asociada

UNIVERSIDAD DIEGO PORTALES

Santiago, Chile

Teresita Matus

Académica

Trabajo Social

Universidad de Chile

Santiago, Chile

Adriana de Almeida Kaulino

Líneas de Investigación

Educación

Psicología, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2011

Psicología Social y de la Personalidad, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Brasil, 2000

Psicología , Universidade Santa Úrsula. Brasil, 1993

Experiencia Académica

Académica Asociada Full Time

Académica Part Time

Docente Other

Decana Full Time

Directora de Posgrado Full Time

Experiencia Profesional

Decana Full Time

Directora de Escuela de Psicología Full Time

Formación de Capital Humano

Premios y Distinciones

Liderazgo Docente

Article (14)

BookSection (2)

Proyecto (8)

PROTOTIPO DE ALERTA TEMPRANA PARA SISTEMAS Y PROGRAMAS DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA DESDE UN ENFOQUE DE DERECHOS

Desafíos de la Formación de Psicóloga/os en Chile=> Diagnóstico e innovación de los cursos de historia de la psicología de carreras universitarias acreditadas

Innovación Social Efectiva.

Avanzar en calidad=> desarrollo y transferencia de un modelo de certificación de calidad para programas sociales

Trabajar la pobreza con calidad

Hacia modelos complejos de evaluación de la calidad de los programas de posgrado en ciencias sociales

Al servicio de la gente? Indagación sobre los aportes de organizaciones no gubernamentales con sustrato religioso al fortalecimiento del capital social