Mi trayectoria académica y profesional ha estado acompañada de una participación activa en la formación y transferencia de conocimientos en climatología, Sistemas de Información Geográfica (SIG), análisis ambiental y modelación hidrológica. Durante mi desempeño en el Centro del Clima del Instituto de Meteorología de Cuba participé en actividades de capacitación y docencia relacionadas con variabilidad y predicción climática, gestión del riesgo de desastres asociado al cambio climático y herramientas SIG, contribuyendo a la formación de profesionales y al fortalecimiento de capacidades para el análisis de información hidroclimática.

Durante mi etapa en la Universidad de Concepción he ampliado esta experiencia hacia la formación en análisis espacial, SIG y modelación hidrológica. He participado en actividades docentes y de apoyo académico en asignaturas vinculadas al uso y manejo de SIG, incluyendo herramientas como ArcGIS, QGIS y Google Earth Engine, y he apoyado procesos de formación relacionados con la aplicación del modelo TETIS y el análisis de las relaciones entre paisaje, clima y respuesta hidrológica. Asimismo, he participado en la asesoría y acompañamiento de estudiantes de pregrado y postgrado en trabajos relacionados con estas metodologías.

Mi experiencia de formación internacional también ha contribuido al desarrollo y transferencia de capacidades especializadas. La pasantía realizada en el Grupo de Investigación de Modelación Hidrológica y Ambiental (GIMHA) de la Universitat Politècnica de València permitió fortalecer mis competencias en modelación hidrológica espacialmente explícita y, posteriormente, transferir estos conocimientos al trabajo académico desarrollado en la Universidad de Concepción. Esta experiencia ha reforzado mi capacidad para aprender nuevas metodologías, aplicarlas en contextos territoriales diferentes y compartirlas con estudiantes e investigadores.

En el marco de la presente propuesta, mi experiencia en formación de capital humano se proyecta hacia el fortalecimiento de capacidades en la integración de información climática, análisis espacial y modelación hidrológica distribuida, con especial énfasis en el uso de TETIS y en el análisis de configuraciones del paisaje como estrategias de adaptación y Soluciones basadas en la Naturaleza. La propuesta contempla además el intercambio de conocimientos con investigadores y estudiantes de las instituciones participantes, favoreciendo la formación interdisciplinaria y la transferencia de metodologías entre los distintos equipos y contextos hidroclimáticos.

Mi trayectoria profesional y académica ha estado acompañada de una participación activa en actividades de difusión científica y transferencia de conocimientos en los ámbitos de la climatología, variabilidad y cambio climático, análisis territorial y modelación hidrológica. Durante mi desempeño en el Centro del Clima del Instituto de Meteorología de Cuba participé en congresos, ponencias y paneles nacionales e internacionales relacionados con la variabilidad climática, predicción estacional, sequía y gestión del riesgo asociado al cambio climático. Asimismo, contribuí a publicaciones del State of the Climate de la American Meteorological Society, favoreciendo la difusión internacional de resultados y productos desarrollados en el ámbito de la vigilancia climática.

En el ámbito académico, he participado en la difusión de resultados de investigación mediante publicaciones científicas, congresos y presentaciones nacionales e internacionales, particularmente en temas relacionados con las interacciones entre clima, paisaje y ciclo del agua, modelación hidrológica y Soluciones basadas en la Naturaleza. Esta actividad ha permitido comunicar resultados científicos a comunidades de investigación de distintas disciplinas y fortalecer redes de colaboración en torno a los desafíos de la seguridad hídrica y la adaptación al cambio climático.

La transferencia de conocimientos ha constituido también un componente relevante de mi trayectoria. He participado en actividades docentes y de capacitación relacionadas con variabilidad climática, gestión del riesgo, Sistemas de Información Geográfica y análisis de información ambiental, contribuyendo a acercar herramientas científicas y metodológicas a estudiantes y profesionales. Durante mi incorporación a la Universidad de Concepción he ampliado esta experiencia hacia la transferencia de metodologías de análisis espacial y modelación hidrológica, incluyendo el uso de SIG, teledetección y TETIS, mediante actividades docentes, apoyo académico y asesoría a estudiantes de pregrado y postgrado.

En el marco de la presente propuesta, la difusión y transferencia se fortalecerán mediante talleres, seminarios, jornadas técnicas y actividades de capacitación dirigidas a estudiantes, investigadores y profesionales de las instituciones participantes. Estas actividades permitirán compartir metodologías de modelación hidrológica distribuida, análisis espacial de la configuración del paisaje, evaluación de escenarios hidroclimáticos y aplicación de Soluciones basadas en la Naturaleza para la resiliencia climática y la gestión de riesgos. La estrategia busca que los resultados trasciendan la producción científica y contribuyan al fortalecimiento de capacidades técnicas y científicas, favoreciendo la apropiación y aplicación de las metodologías desarrolladas en distintos contextos territoriales.