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Gonzalo Zapata Larrain

Assistant Professor

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Políticas en educación superior Aseguramiento de la calidad Educación internacional comparada.

Educación

  •  Educational Administration and Policy Studies, State University of New York at Albany. Estados Unidos, 2013
  •  Educational Administration and Policy Studies, State University of New York at Albany. Chile, 2006
  •  Sociology, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Chile, 1996

Experiencia Académica

  •   Assistant professor Full Time

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

    Santiago, Chile

    2009 - At present

Experiencia Profesional

  •   Executive Secretary Full Time

    Comisión Nacional de Acreditación. CNA-Chile.

    Santiago, Chile

    2007 - 2008

  •   Research Assistant Part Time

    The Comparative and International Education Policy Program –CIEPP-

    Albany, Estados Unidos

    2004 - 2007

  •   Deputy Executive Secretary Full Time

    Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado –CNAP-. Ministerio de Educación. Gobierno de Chile.

    Santiago, Chile

    1999 - 2004

  •   Professional/coordinator, Higher Education Quality Assurance Unit. Other

    Programa de Mejoramiento de la Calidad y la Equidad de la Educación Superior –MECESUP-. Ministerio de Educación. Gobierno de Chile.

    Santiago, Chile

    2008 - 2004

  •   Professional / Technical Secretary. Full Time

    Consejo Superior de Educación -CSE-.

    Santiago, Chile

    1996 - 1998

Formación de Capital Humano


Teaching experience in the following courses:
- Undergraduate level courses: EDU 0116 - Educación y Sociedad; EFG 1100 - Educación, Cultura y Sociedad; EFG 2500 – Política y Organización Educativa.
- Graduate leve courses: EDU 3651 – Seminario de Políticas Educacionales y Sistemas Educativos; EDU 3650 - Seminario de Análisis Multidisciplinario de la Educación; EDU 4033 – Educación Superior Chilena en el contexto internacional comparado.


Premios y Distinciones

  •   Fulbright - Fundación Andes

    COMISION FULBRIGHT-CHILE

    Chile, 2004

    Beca Fulbright y Fundación Andes

  •   Estadía Postdoctoral

    UNIVERSITEIT TWENTE

    Holanda, 2013

    Estadía Postdoctoral en el Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS), University Of Twente, Netherlands. Financiamiento Mecesup. (11/2013 - 03/2014

  •   Fellowship

    STATE UNIVERSITY OF NEW YOK AT ALBANY

    Estados Unidos, 2005

    Fellowship, Department of Educational Administration and Policy Studies, State University of New York at Albany.


 

Article (15)

Disciplinary diversity in Chilean undergraduate student engagement

Zapata, Gonzalo; Leihy, Peodair; Salazar, Jose; Espinoza, Daniela

Article
EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES  (2022)

Compromiso estudiantil en educación superior: adaptación y validación de un cuestionario de evaluación en universidades chilenas

Gonzalo Zapata; Pete Leihy; Daniel Theurillat

Article ISI SCIELO
CALIDAD EN LA EDUCACION  (2018)

¿Cómo mejorar la calidad de la Educación Superior? Problemas y perspectivas del proyecto de ley de reforma de la educación superior en Chile

Zapata, Gonzalo

Article Zapata, G. 2016. ¿Cómo mejorar la calidad de la Educación Superior? Problemas y perspectivas del proyecto de ley de reforma de la educación superior en Chile. Estudios Sociales 124, Centro de Promoción Universitaria, CPU. Santiago, Chile.
Estudios Sociales  (2016)

Publicidad engañosa en educación superior: definiciones, regulación y una revisión de la publicidad en prensa escrita

Zapata, Gonzalo; Tejeda. Ivo

Article Scielo
CALIDAD EN LA EDUCACION  (2016)

Publicidad engañosa en educación superior=> definiciones, regulación y una revisión de la publicidad en prensa escrita

Gonzalo Zapata, Ivo Tejeda

Article
Calidad en la Educación  (2016)

The Impact of Quality Improvement on University Work An Overview in Seven Ibero-American Countries

Lemaitre, MJ; Torre D.; Zapata, G; Zenteno E.

Article ISI
ENHANCING QUALITY IN HIGHER EDUCATION: INTERNATIONAL PERSPECTIVES  (2013)

Mercado, rendición de cuentas e información pública en educación superior

Zapata, G; Fleet N.

Article SCIELO SCOPUS
Estudios pedagógicos (Valdivia)  (2012)

Mercado, rendición de cuentas e Información Pública en Educación Superior

Zapata, G.; Fleet, N.

Article
Estudios Pedagógicos  (2012)

Impactos del aseguramiento de la calidad y acreditación de la educación superior: consideraciones y proposiciones

Zapata, G; Tejeda, I.

Article
CALIDAD EN LA EDUCACION  (2009)

Impactos del aseguramiento de la calidad y acreditación de la educación superior=> consideraciones y proposiciones.

Zapata, G.; Tejeda, I.

Article
Calidad en la Educación  (2009)

Acreditación de la Educación Superior y la Ley de los Estados Unidos de América

Zapata, Gonzalo

Article
Calidad en la Educación  (2007)

Acreditación de la Educación Superior y la Ley de los Estados Unidos de América

Zapata, G

Article
CALIDAD EN LA EDUCACION  (2007)

Información en Educación Superior

Zapata, G

Article
CALIDAD EN LA EDUCACION  (2006)

Información en Educación Superior

Zapata, Gonzalo

Article
Calidad en la Educación  (2006)

Acreditación institucional en Chile: una Opción Emergente

Zapata, G

Article
CALIDAD EN LA EDUCACION  (2004)

BookSection (9)

Higher Education Systems and Institutions, Chile.

Zapata, Gonzalo; Tejeda, Ivo

BookSection Zapata G., Tejeda I. (2017) Higher Education Systems and Institutions, Chile. In: Shin J., Teixeira P. (eds) Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions. Springer, Dordrecht
 (2017)

Educación Superior en Chile‐Informe Nacional

Zapata, Gonzalo; Tejeda, Ivo

BookSection Zapata, G. Tejeda, I. 2016. Educación Superior en Chile‐Informe Nacional. En: José Joaquín Brunner y Daniel Miranda (Eds.) 'Educación Superior en Ibero América: Informe 2016'. Anexo Países. Centro Interuniversitario de Desarrollo, CINDA. Santiago, Chile.
 (2016)

The impact of quality improvement on university work: an overview in seven Ibero-American countries

Lemaitre M.J.; Torre D.; Zapata, G; Land, Ray; Gordon, George

BookSection
 (2013)

Educación Superior en Chile: entre el control y la promoción de la calidad

Zapata, G; Senado Universitario

BookSection
 (2012)

Impacto de procesos de aseguramiento de la calidad sobre las instituciones de educación superior: un estudio en siete países

Torre D.; Zapata, G; Lemaitre M.J.

BookSection
 (2012)

Informe de Educación Superior en Chile 2005-2010 (Capítulo-Informe Chileno)

Zapata, G; Rojas A.; Tejeda, I.; Brunner J.J.

BookSection
 (2011)

Necesidades y provisión de información en el contexto público/privado de la educación superior chilena

Zapata, G; Brunner J.J.; Peña C

BookSection
CALIDAD EN LA EDUCACION  (2011)

Introduction and Conclusions

Zapata, G; Consejo Superior de Educación

BookSection
 (2007)

Antecedentes, Situación Actual y Perspectivas de la Evaluación y la Acreditación de la Educación Superior en Chile

Zapata, G; Lemaitre M.J.; Centro Interuniversitario de Desarrollo, CINDA

BookSection
 (2003)

BookWhole (4)

Evidencias de aprendizajes para la toma de decisiones: ¿Cómo aseguran el logro de la formación carreras de universidades acreditadas?

Marchant, Paola; Förster, Carla; Zapata, Gonzalo; Soto, Abel; Comisión Nacional de Acreditación

BookWhole
Cuadernos de Investigación CNA  (2020)

Acreditación de doctorados vinculados a la industria: análisis de buenas prácticas internacionales y lineamientos para su desarrollo en Chile

Walczak, Magdalena; Detmer, Andrea; Zapata, Gonzalo; Lange, Malgorzata; Reyes, Mario

BookWhole Walczak, M. Detmer, A. Zapata, G. Lange, M. y Reyes, M. 2017. Acreditación de doctorados vinculados a la industria: análisis de buenas prácticas internacionales y lineamientos para su desarrollo en Chile. Cuadernos de Investigación. Comisión Nacional de Acreditación. Santiago, Chile.
 (2017)

El uso de criterios e indicadores de calidad en la acreditación de programas: diferencias entre agencias privadas de acreditación en Chile

Zapata, Gonzalo; Clasing, Paula

BookWhole Zapata, G. Clasing, P. 2016. El uso de criterios e indicadores de calidad en la acreditación de programas: diferencias entre agencias privadas de acreditación en Chile. Cuadernos de Investigación. Comisión Nacional de Acreditación. Santiago, Chile.
Cuadernos de Investigación CNA  (2016)

Observatorio de Políticas en Educación Superior: Contribuciones de AEQUALIS, Foro de la Educación Superior.

AEQUALIS, Foro de la Educación Superior; Gonzalo Zapata

BookWhole
 (2013)

Monograph (2)

Transformación o crisis: la encrucijada de la educación superior.

Zapata, Gonzalo; Salazar, Jose; González, Javier; López, María José

Monograph
 (2021)

Educación superior y mecanismos de aseguramiento de la calidad – Informe nacional, Chile.

Zapata, G; Tejeda, I.; Lemaitre M.J.

Monograph
 (2009)

Proyecto (16)

Uso de evidencias sobre compromiso estudiantil para la innovación y levantamiento de prácticas de mejoramiento de la formación universitaria’

Zapata, Gonzalo

Proyecto
 (2022)

Núcleo Milenio Experiencias de los Estudiantes de la Educación Superior en Chile ¿Por Qué y Para Qué? Milenio 2021

González, Carlos; Zapata, Gonzalo

Proyecto Experiencia Estudiantil en Educación Superior Analiza las expectativas y experiencias de los estudiantes sobre la educación superior; incluyendo la transición desde la enseñanza media, y al mundo del trabajo. Considera, además, una exploración profunda de las políticas asociadas.
 (2021)

Evaluación del compromiso estudiantil y uso de evidencias para el mejoramiento de la educación superior

Zapata, Gonzalo

Proyecto
 (2018)

Investigador Asociado=> Núcleo Milenio Experiencias de los Estudiantes de la Educación Superior en Chile ¿Por Qué y Para Qué? Ciencias Sociales 2018.

Iniciativa Científica Milenio, Ministerio de Economía. (8)

Proyecto
2018-2020
Coinvestigador(a)

Compromiso estudiantil y mejoramiento de la calidad en la educación superior=> Diseño, validación y aplicación piloto de un instrumento y protocolo interinstitucional de evaluación del compromiso estudiantil con la enseñanza‐aprendizaje

Consejo Nacional de Educación CNED

Proyecto
2016-2017
Director(a)

Fortalecimiento de la Identidad Profesional Docente en Estudiantes de Pedagogía General Básica UC (2da. Parte)

Proyecto FONDEDOC-UC

Proyecto
2016-2017
Director(a)

Programas de doctorado vinculados a la industria=> Análisis de buenas prácticas de aseguramiento de calidad en el extranjero y lineamientos para su desarrollo en Chile

Comisión Nacional de Acreditación, CNA-Chile

Proyecto
2016-2017
Coinvestigador(a)

Diferencias en el uso criterios e indicadores de calidad en los juicios de agencias de acreditación de carreras y programas profesionales impartidas por universidades chilenas.

Comisión Nacional de Acreditación, CNA Chile

Proyecto
2015-2016
Director(a)

Fortalecimiento de la identidad profesional docente en estudiantes de Pedagogía General Básica UC.

Vicerectoría Académica, P. Universidad Católica de Chile.

Proyecto
2015-2016
Director(a)

Diferenciación de programas en educación superior=> adopción y difusión de nuevas carreras profesionales en universidades chilenas (1980-2015)

FONDECYT (11140486)

Proyecto
2014-2017
Director(a)

Publicidad y transparencia en educación superior en Chile

Consejo Nacional de Educación, CNED

Proyecto
2014-2015
Director(a)

Desarrollo de competencias en la formación universitaria de estudiantes de carreras altamente demandadas=> percepciones y realidades sobre valor agregado en contextos de diversidad

Proyecto VRI-UC Puente 2011-2012

Proyecto
2011-2012
Coinvestigador(a)

Foro de la educación superior, AEQUALIS.

Varios (BID, UNESCO, CPU, CED, CEP, CPC, SOFOFA, entre otros) (000)

Proyecto
2011-2014
Coinvestigador(a)

Chair on Research Systems and the University Twinning and Networking Scheme (UNITWIN) on Higher Education, Research and Innovation Systems. UNESCO.

UNESCO - The Swedish International Development Cooperation Agency (SIDA) (868)

Proyecto
2010-2012
Coinvestigador(a)

Aseguramiento de la Calidad=> Políticas Públicas y Gestión Universitaria. CINDA.

ALFA- Union Europea (DCI-ALA 2008/42.)

Proyecto
2009-2011
Coinvestigador(a)

Comparative Assessments of Learning. The Comparative and International Education Policy Program (CIEPP).

Ford Foundation.

Proyecto
2006-2007
Subdirector(a)

28
Gonzalo Zapata

Assistant Professor

Educational theory and policy

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

Santiago, Chile

1
Peodair Leihy

Profesor Investigador

Educación

Universidad Andrés Bello

Santiago, Chile