Man

Leonora Eugenia Reyes Jedlicki

Académica

Universidad de Chile

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Historia de la educación, políticas educativas, movimientos sociales y pedagógicos, historia de maestras, historias de vida

Educación

  •  Historia de la educación, UNIVERSIDAD DE CHILE. Chile, 2005

Experiencia Académica

  •   Académica Full Time

    UNIVERSIDAD DE CHILE

    Filosofía y Humanidades

    Chile

    2008 - A la fecha


 

Article (11)

Escrituras de maestras en Chile: perspectivas para su estudio (1880-1920)
“UNA CARTA DE MUJER” EN NUEVOS RUMBOS: SER MAESTRA RURAL EN CHILE DE PRINCIPIOS DE SIGLO XX.
Educación pública: trayectorias históricas y debates para la discusión de un nuevo orden constitucional en educación
Saber docente, investigación pedagógica y autoeducación: antecedentes históricos del trabajo colaborativo entre docentes en Chile
A 40 años del golpe de estado: el debate curricular inacabado
Escuela Pública y sistema escolar. Transformaciones históricas y proyecciones
Profesorado y trabajadores: movimiento educacional, crisis educativa y reforma de 1928
Ser docente y subjetividad histórica en el Chile actual: discursos, prácticas y resistencias
Política de memoria y educación formal: Un estudio sobre el marco curricular, los programas y los textos de Historia y Ciencias Sociales. Chile, 1990-2000
“¿Olvidar para construir nación? Elaboración de los planes y programas de estudio de Historia y Ciencias Sociales en el período post-autoritario
Los miedos y los tiempos de campesinos y temporeros con la modernización en el agro

BookReview (1)

El cambio educativo desde el aula, la comunidad y la familia (1930-1970).

BookSection (6)

Talleres de Educación Democrática y reforma educacional transicional. El (permanente) desarrollo histórico de recuperar la condición pública del trabajo docente en el sistema escolar chileno (1973-2023)
El “profesor efectivo” en Chile: ¿profesionalización o disciplinamiento? (1980-2018)
Profesorado organizado en Chile: poder docente y movimientos pedagógicos
Ser maestra en Chile
Actores, conflicto y memoria: la reforma curricular de Historia y Ciencias Sociales en Chile, (1990-2003)
Para no olvidar: Identidad, memoria y proyecto.

BookWhole (7)

Historical Development of Teacher Education in Chile
Palabra Docente. Narrativas de profesores y profesoras del sistema escolar en el Chile actualPrivatización de lo público en el sistema escolar. Chile y la agenda global de educación
Privatización de lo público en el sistema escolar. Chile y la agenda global de educación
La escuela en nuestras manos. Las experiencias educativas de la Asociación General de Profesores y la Federación Obrera de Chile (1921-1932
La cuestión docente. Chile: experiencias organizacionales y acción colectiva de profesores.
Entre jóvenes re-productores y jóvenes co-constructores. Sentidos de la integración en la cultura escolar
Los mecanismos de la vida económica en una sociedad colonial. Chile 1680-1830
25
Leonora Reyes

Académica

Departamento Estudios Pedagógicos

Universidad de Chile

Santiago, Chile

1
Ana Arévalo

Profesora Asistente

Departamento de Estudios Pedagógicos

Universidad de Chile

Santiago, Chile

1
Rodrigo Sánchez

Docente

UNIV. DE CHILE

Santiago, Chile

1
Claudia Montero

Profesora Titular

Instituto de Historia y Ciencias Sociales

Universidad de Valparaíso

Valparaíso, Chile