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Claudia Cecilia Vaca Flores

Docente, Investigadora en Estudios Interculturales en Educación

Universidad Católica de la Santisima Concepción

Concepción, Chile

Líneas de Investigación


Interculturalidad, Cultura digital, Educación, Estudios Culturales y Literatura comparada, filosofía del lenguaje, Patrimonio cultural, Interseccionalidad, Descentralización. Memoria oral y poesía.

Educación

  •  Magister, UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO. Chile, 2018
  •  Licenciada en Filología Hispánica y Lenguas Modernas, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO. Bolivia, 2015
  •  Docencia Universitaria, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO. Chile, 2014
  •  Experto en coaching e inteligencia emocional, programación neurolingüística, UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS. España, 2019
  •  OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE 2030, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHILE. Chile, 2017
  •  Coordinación de proyectos y educación intercultural, UNITED WORLD COLLEGE-WHY BOLIVIA. Bolivia, 2011
  •  Entrepreneurship for Youth-A tool for Poverty Alleviation, Golda Meir Mount Carmel International Training Center (MCTC) . Israel, 2008
  •  Técnicas y recursos de investigación, UNIVERSIDAD PRIVADA DE SANTA CRUZ-UPSA. Bolivia, 2015
  •  GESTIÓN SOCIOCULTURAL, Golda Meir Mount Carmel International Training Center (MCTC) . Israel, 2008
  •  Documentación y Educación, Universidad de Salamanca. España, 2023
  •  Profesora de Humanidades: Filosofía, Literatura, Lenguaje y cumunicación, Escuela Normal de maestros Enrrique Finot, Boliviia. Bolivia, 2007
  •  Documentación digital y Educación patrimonial, Universidad de Salamanca. España, 2024

Experiencia Académica

  •   PROFESORA DE REDACCIÓN Y ORATORIA Part Time

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO

    CIENCIAS SOCIALES

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2009 - 2015

  •   PROFESORA DE LINGÜÍSTICA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA, ORATORIA Part Time

    UNIVERSIDAD NUR

    COMUNICACIÓN

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2015 - 2017

  •   PROFESORA DE LENGUAJE EN PRIMARIA, PROFESORA DE LITERATURA ESPAÑOLA EN SECUNDARIA, TUTORA DE INVESTIGACIONES DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL (IB) Full Time

    Deutsche Schule

    HUMANIDADES

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2012 - 2014

  •   PROFESORA DE LITERATURA Y FILOSOFÍA, SECUNDARIA Part Time

    COLEGIO INTERNACIONAL DE LA SIERRA

    COMUNICACIÓN

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2007 - 2011

  •   FACILITADORA DE LIDERAZGO E INTERCULTURALIDAD Other

    CHE AMIGO FOUNDATION

    LIDERAZGO

    Buenos Aires, Argentina

    2011 - 2013

  •   FACILITADORA DE LIDERAZGO, ORATORIA Y EMPRENDEDORISMO SOCIOCULTURAL Part Time

    GIZ ALEMANIA: AGENCIA DE COOPERACIÓN ALEMANA AL DESARROLLO EN BOLIVIA

    DESARROLLO LOCAL

    Rurrenabaque, Beni., Bolivia

    2013 - 2013

  •   MENTORA DE VOLUNTARIOS ALEMANES EN BOLIVIA Other

    GIZ-ALEMANIA: AGENCIA DE COOPERACIÓN ALEMANA AL DESARROLLO EN BOLIVIA

    INTEGRACIÓN Y DIVERSIDAD CULTURAL

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2009 - 2013

  •   COORDINADORA Y FACILITADORA DE TALLERES DE LITERATURA Y LECTURA PARA PROFESORES, ESTUDIANTES Y FAMILIAS Part Time

    GOBIERNO AUTÓNOMO MUNICIPAL DE SANTA CRUZ DE LA SIERRA

    CULTURA Y PATRIMONIO

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2006 - 2014

  •   CONSULTORA EN INVESTIGACIÓN Y CAPACITACIÓN EN DESARROLLO HUMANO: EJE DE CULTURA, EDUCACIÓN Y GÉNERO Part Time

    GOBIERNO AUTÓNOMO MUNICIPAL DE SANTA CRUZ DE LA SIERRA

    CARTAS ORGÁNICAS MUNICIPALES

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2013 - 2013

  •   CONSULTORA EN EDUCACIÓN Y PROGRAMAS MUNICIPALES DE LECTURA Other

    FUNDACIÓN ALEGRÍA SOLIDARIA

    EDUCACIÓN Y SALUD

    Comunidad de Jorori, Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2011 - 2013

  •   DIRECTORA DE LA BIBLIOTECA Y CENTRO DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA DE SAN IGNACIO DE MOXOS Other

    GOBIERNO MUNICIPAL DE SAN IGNACIO DE MOXOS

    EDUCACIÓN Y CULTURA

    San Ignacio de Moxos, Beni, Chile

    2014 - 2015

  •   FACILITADORA EN BLOGS Y REDES SOCIALES PARA ACTIVIDADES CULTURALES Other

    CEPAD BOLIVIA

    TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2006 - 2009

  •   CONSULTORA EN SISTEMATIZACIÓN, CAPACITACIÓN Y DISEÑO DE ESTÁNDARES MUNICIPALES PARA SERVICIOS BÁSICOS Part Time

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO Y SUBDERE CHILE

    CIENCIAS SOCIALES

    Santiago, La Serena, Coquimbo, Combarbalá, Chile

    2017 - 2018

  •   COORDINADORA Y EDUCADORA DEL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LA INTERCULTURALIDAD EN LA IV REGIÓN DE CHILE Part Time

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO Y CONADI CHILE

    CIENCIAS SOCIALES

    Coquimbo, La Serena, Elqui, Chile

    2018 - 2019

  •   COORDINADORA DE LA FERIA INFANTOJUVENIL DEL LIBRO Part Time

    CÁMARA DEPARTAMENTAL DEL LIBRO DE SANTA CRUZ

    PEDAGOGÍA Y LITERATURA INFANTOJUVENIL

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2015 - 2015

  •   COORDINADORA PEDAGÓGICO-CULTURAL Full Time

    FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SIMÓN I. PATIÑO

    PEDAGOGÍA Y CULTURA

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2015 - 2017

  •   Docente investigadora Other

    Universidad Católica de Bolivia

    Humanidades y Ciencias Sociales

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2021 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   CONSULTORA EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL Other

    CHE AMIGO ARGENTINA

    Salta, Buenos Aires y Misiones, Argentina

    2011 - 2013

  •   CONSULTORA EN EDUCACIÓN Y LIDERAZGO Part Time

    GIZ-ALEMANIA EN BOLIVIA

    Rurrenabaque, Beni, Bolivia

    2014 - 2013

  •   COORDINADORA PEDAGÓGICA Y CULTURAL Full Time

    FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SIMÓN I. PATIÑO

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2015 - 2017

  •   PROFESORA DE LITERATURA Y FILOSOFÍA Part Time

    COLEGIO INTERNACIONAL DE LA SIERRA

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2007 - 2011

  •   PROFESORA DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA Part Time

    Deutsche Schule Santa Cruz

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2012 - 2014

  •   CONSULTORA PEDAGÓGICA LITERARIA, FERIA INTERNACIONAL DEL LIBRO Other

    CÁMARA DEPARTAMENTAL DEL LIBRO DE SANTA CRUZ

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2015 - 2015

  •   CONSULTORA EN LECTURA Y EDUCACIÓN Part Time

    FUNDACIÓN ALEGRÍA SOLIDARIA

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2011 - 2013

  •   DISEÑO Y EJECUCIÓN DE TALLERES DE LITERATURA Y LECTURA PARA PROFESORES, JÓVENES, NIÑOS Y FAMILIAS Other

    RED DE BIBLIOTECAS MUNICIPALES DE SANTA CRUZ

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2007 - 2014

  •   CONSULTORA EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y LIDERAZGO PARTICIPATIVO Part Time

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO DE CHILE

    Santiago, Coquimbo, La Serena, Chile

    2018 - 2019

  •   CONSULTORA EN SISTEMATIZACIÓN Y CAPACITACIÓN EN DESARROLLO TERRITORIAL PARA MUNICIPIOS DE CHILE Part Time

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURADO DE CHILE

    Santiago, Coquimbo, La Serena, Combarbalá, Chile

    2017 - 2018

  •   MENTORA DE VOLUNTARIOS ALEMANES EN BOLIVIA Other

    GIZ-ALEMANIA: INTEGRACIÓN Y DIVERSIDAD CULTURAL

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2009 - 2013

  •   EDUCADORA EN LIDERAZGO PARTICIPATIVO Y PROYECTOS CULTURALES Part Time

    UNIVERSIDAD NUR

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2007 - 2010

  •   CONSULTORA EN INVESTIGACIÓN HEMEROGRÁFICA Other

    CEPAD

    Santa Cruz de la Sierra, Chile

    2007 - 2008

  •   FACILITADORA EN CREACIÓN DE BLOG Y ADMINISTRACIÓN DE REDES SOCIALES PARA LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Other

    CEPAD-BOLIVIA

    Santa Cruz de la Sierra, Bolivia

    2006 - 2009

  •   EDUCADORA EN TIC´S E INTERCULTURALIDAD Part Time

    UNITED WORLD COLLEGE Y WHY BOLIVIA

    Santa Cruz de la Sierra, Trinidad, Pando, Chile

    2011 - 2013

  •   Catedrática Other

    Universidad Católica de Bolivia

    Santa Cruz de la Sierra, Cochabamba, La Paz, Bolivia

    2021 - A la fecha


 

Article (8)

Estudio filológico del patrimonio cultural inmaterial de la ecorregión chiquitana y su relación con la literatura y la política de Bolivia



Article Scopus
REVISTA LETRAL  (2024)

Chiquitano Didactics and Cultural Praxis Mediated by Digital Culture



Article SCOPUS
International Journal of Technology, Knowledge and Society  (2023)

Ciudades contrapeso al centralismo unitarista en Sudamérica: Santa Cruz, Guayaquil y Concepción

Valenzuela-Van Treek, Esteban

Article SCOPUS
Iconos  (2020)

identidad territorial desCiudades contrapeso al centralismo unitarista en Sudamérica: Santa Cruz, Guayaquil y Concepciónde la lectura: del libro lector al libro habitante

Valenzuela Van Treek, Esteban

Article WOS, LATINDEX, SCIELO, ERIHPLUS
ICONOS  (2020)

identidad territorial desde la lectura: del libro lector al libro habitante

Vaca Flores, Claudia

Article Latindex
RTR: Revista territorios y Regionalismos  (2020)

La falacia de la educación intercultural en Bolivia



Article Latindex
PAIDEIA  (2020)

Ethos Lector e identidad territorial desde la lectura: del libro lector al libro habitante / Ethos Reader and territorial identity from reading: from the reading book to the inhabitant book

Vaca, Claudia; Esteban Valenzuela Van Treek; Loyola, Manuel; Armando Cartes Montory

Article EDITOR: VALENZUELA VAN TREEK, Esteban. Territorios en transformación y empoderamiento. Territorios y Regionalismos, [S.l.], n. 1, ene. 2020. ISSN 2452-5650. Disponible en: <http://revistasacademicas.udec.cl/index.php/rtr/article/view/1365>. Fecha de acceso: 14 mayo 2020
Revista Territorios y Regionalismos, número 1, diciembre 2019  (2019)

Ethos lector: innovación educativa y diversidad cultural en la lectura

Vaca Flores, Claudia Cecilia

Article The European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences (ERIH PLUS) https://dbh.nsd.uib.no/publiseringskanaler/erihplus/periodical/info?id=490075 DOAJ https://doaj.org/ Thomson Reuters (ISI)ng Sources Citation Index http://wokinfo.com/products_tools/multidisciplinary/esci Catálogo Latindex http://www.latindex.org/ CLASE (Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades) - catálogo de la Universidad Nacional Autónoma de México http://www.dgbiblio.unam.mx/ Dialnet - Universidad de la Rioja http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=15578 New Jour - Electronic Journals and Newsletters - catálogo gestionado por la Universidad Georgetown http://gulib.georgetown-+.edu/newjour/index.html WZB - The Social Science Research Center Berlin http://www.wzb.eu/en/library/collections-search/e-journals Electronic Journal Library - Regensburger Katalog http://www.regensburger-katalog.de ZDB - German Union Catalogue of Serials - Biblioteca Estatal de Berlín - Biblioteca Nacional de Alemania http://www.d-nb.de/eng/wir/kooperation/zdb.htm Ebookbrowse http://ebookbrowse.com/ Google Scholar http://scholar.google.com/ Library of Clausthal University of Technology http://www.bibliothek.tu-clausthal.de/en/ Bibliothekssystem Universität Hamburg http://www.sub.uni-hamburg.de/cn/home.html Christopher Newport University http://library.cnu.edu/ WorldCat http://www.worldcat.org/default.jsp
Encrucijada Americana  (2019)

BookReview (1)

Aproximaciones a la epistemología para universitarios

Careaga Butter , M.

BookReview Escribí el comentario para el libro.
 (2021)

BookSection (1)

Entre Culturas



BookSection
 (2019)

BookWhole (5)

Cuentos pandémicos y disruptivos



BookWhole
 (2023)

Sobre Rieles

Editorial Santillana

BookWhole
 (2021)

El libro es un territorio y el lector un habitante

Peña Hasbún, Paula

BookWhole https://www.academia.edu/41097482/EL_LIBRO_ES_UN_TERRITORIO_Y_EL_LECTOR_UN_HABITANTE_ENSAYO_ACAD%C3%89MICO_SOBRE_EL_ETHOS_LECTOR Edicición digital liberada
 

GUÍAS METODOLÓGICAS DE SERVICIOS MUNICIAPALES EN CHILE

Esteban Valenzuela Van Treek; Cardenas, Arturo

BookWhole https://www.academia.edu/41886187/GU%C3%8DA_METODOL%C3%93GICA_CON_EST%C3%81NDARES_DE_CALIDAD Edicición digital liberada
 

Profes fuera de la caja

Vaca, Claudia y Carbone, Pablo; Bacherer, Valentina

BookWhole https://eldeber.com.bo/139662_pedagogia-profes-fuera-de-la-caja Profes fuera de la caja nació como proyecto hace tres años, la semilla de la idea fue ver el enorme desafío de generar audiencias para diversas actividades que realizan los espacios culturales de la ciudad y la necesidad de propiciar el diálogo entre la producción artística, cultural de la ciudad con la ciudadanía, para ahondar la democracia desde la cultura y la educación, porque la democracia no es la urna del voto, sino cultivar el pensamiento, la creatividad desde el arte, viviendo la ciudad y sus espacios. La experiencia en el tema, tanto en el rol de profesora como de gestora cultural, dejó claro que el trabajo del gestor va de la mano con la educación, por un lado el gestor debe recorrer los colegios de cada barrio, articularse con las federaciones de maestros urbanos y rurales, escucharlos, adaptar sus temas, contenidos culturales a las necesidades y contextos con los cuales se encuentra, lo más probable es que encontrará muchísima inspiración y horizonte en este recorrido; por otro lado el profesor debe ir a los espacios culturales, apropiarse de ellos, solicitar la agenda, coordinarla con los directores del centro, planificar con ellos visitas guiadas, o proponer alguna actividad extracurricular, etc. el reto en ambos casos es saber mostrar la creación artística, las necesidades educativas y de aprendizaje, explorar entre ambos un léxico que permita entablar el diálogo, de esta manera todos ganamos. Las políticas de difusión, a través de redes sociales y prensa, no son suficientes, hace falta cultivar y sensibilizar al público, es necesario hacer el trabajo de campo, meterse a los barrios, enviar cartas a los colegios, visitarlos curso por curso, conversar con los directores, profesores, estudiantes, etc. hacerlos parte del proceso creativo, involucrarlos con la obra, ese trabajo implica descentralización en lo administrativo y en la visión con la cual se está haciendo la difusión y la gestión en general. Algunos artistas y gestores lo hacen desde hace años, y les ha dado resultado. La trampa de difusión en redes es que el gestor y público quedan enredados entre los “likes” y “asistiré”, y al momento de la presentación “x,y,z”, se tropiezan con mil razones para no ir, hay solo 10 o 20 o 50 asistentes, cuando la densidad demográfica de la ciudad es mayor y el interés se puede despertar en la población, siempre que se haga el acercamiento y la sensibilización precisas. En todas las ciudades de Bolivia es clave que sus museos, centros culturales, cuenten con ítems de mediadores artísticos y mediadores culturales (son distintas funciones), porque son quienes hacen este trabajo, cada espacio cultural, museo e incluso los colegios, requieren de estos profesionales para posicionar su agenda cultural en la agenda educativa y en la agenda de la ciudad, hacer que calcen una con otra, aproximar la obra al público, de alguna manera todo el sector educativo, cultores y artistas somos del mismo gremio, con sus variantes cada uno, todos buscamos mostrar un producto cultural a un público.
 

ConferencePaper (1)

Ética de Ajedrez



ConferencePaper https://www.researchgate.net/publication/340790260_etica_de_ajedrez_claudia_vaca_ensayo El punto de partida de este ensayo es la pregunta: ¿Qué aportan a la necesidad de reposición de una ética en la actualidad las posturas que esgrimen los denominados "maestros de la sospecha"?, para responder la pregunta he tomado como referencia los libros de fundamentos de la ética (Marx, Nietzsche y Freud) y lecturas que son parte de mi bibliografía de tesis del Magister en ética social y desarrollo humano, entre ellos: Foucault, Ricoeur, Rancière, y reflexiones en torno a la educación y la cultura, como mallas de poder tendenciosas a la interpretación.
 (2017)

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Claudia Vaca

Docente, Investigadora en Estudios Interculturales en Educación

EDUCACIÓN

Universidad Católica de la Santisima Concepción

Concepción, Chile