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Ismael Ignacio Tabilo Prieto

Profesor Asistente

Universidad Finis Terrae

Santiago, Chile

Líneas de Investigación


Métodos de investigación social, sociología de la educación, política educativa, educación superior, estratificación social.

Educación

  •  Ciencias Sociales, ECOLE DES HAUTES ETUDES EN SCIENCES SOCIALES DE PARIS. Francia, 2017
  •  Sociólogo, UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO. Chile, 2010
  •  Diseño de encuestas y análisis de datos, Universidad Alberto Hurtado. Chile, 2012

Experiencia Académica

  •   Docente colaborador Part Time

    Universidad Alberto Hurtado

    Psicología

    Santiago, Chile

    2019 - A la fecha

  •   Profesor asistente Full Time

    Universidad Finis Terrae

    Educación, Psicología y Familia.

    Santiago, Chile

    2020 - A la fecha

  •   Docente colaborador Other

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO

    EDUCACIÓN

    Santiago, Chile

    2023 - 2024

  •   Docente colaborador Other

    UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO

    Ciencias Sociales

    Santiago, Chile

    2023 - A la fecha

Experiencia Profesional

  •   Coordinador de investigaciones Full Time

    Centro de Investigación Social TECHO-Chile

    Santiago, Chile

    2011 - 2013

  •   Coordinador de investigaciones Full Time

    Observatorio Social Universidad Alberto Hurtado

    Santiago, Chile

    2014 - 2014

  •   Analista de medición e investigación Full Time

    Gestión Social

    Santiago, Chile

    2014 - 2015

  •   Investigador de Política Educativa Full Time

    LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN PARA AMERICA LATINA Y EL CARIBE (SUMMA)

    Santiago, Chile

    2018 - 2020

Formación de Capital Humano


Candidato a doctor en sociología por la Universidad Alberto Hurtado



 

Article (7)

#Maternidad: emergencia de mercados digitales maternales en cuentas chilenas de Instagram

Tabilo-Prieto, Ismael; Moyano-Dávila, Camila.; Gallegos-Jara, Francisca

Article SCOPUS
CUADERNOS.INFO  (2023)

Normative becoming in the digital sphere: WhatsApp parents’ groups in Chilean education.

Moyano-Dávila, Camila.; Tabilo-Prieto, Ismael; Vera-Muñoz, María Ignacia; Alarcón-Arcos, Samanta

Article SCOPUS
EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES  (2023)

Performing parenthood through digital communication technologies at school: the case of WhatsApp parents’ groups in Chile.

Moyano-Dávila, Camila.; Tabilo-Prieto, Ismael

Article WOS y SCOPUS
FAMILIES RELATIONSHIPS AND SOCIETIES  (2023)

Care entanglements: Upholding difference through the uses of mental health diagnosis in Chilean schools

Rojas-Navarro, Sebastián; Alarcón-Arcos, Samanta; Tabilo-Prieto, Ismael

Article WOS y SCOPUS
Sociology of Health & Illness  (2022)

Bifurcaciones biográficas en los escenarios laborales del Chile contemporáneo: una comparación entre trabajadores del retail y emprendedores

Martinic, Rodolfo

Article SCIELO
CUHSO  (2021)

Derecho a la Educación e Inclusión Escolar de Jóvenes LGTB+ en América Latina y el Caribe

Rojas, Maria Teresa

Article SCOPUS
EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES  (2021)

Enfoque biográfico y curso de vida: caminos paralelos para un destino común.

Tabilo, Ismael

Article
CONTENIDO  (2019)

BookSection (3)

#Maternidad: emergencia de mercados digitales maternales en cuentas chilenas de Instagram.

Tabilo-Prieto, Ismael; Moyano Dávila, Camila; Gallegos-Jara, Francisca; Martina Yopo Diaz

BookSection
 (2025)

Acceleration in School Time: Issues of Educational Justice Between the Use of Digital Technology and the Idea of Skholé

Galioto, Carmelo; Moyano, Camila; Tabilo, Ismael; David R. Cole, Mehri Mirzaei Rafe, Gui Ying Annie Yang-Heim

BookSection
 (2024)

Transformaciones de la educación superior desde la dictadura civil-militar hasta nuestros días. Marcas biográficas y nuevas aspiraciones juveniles

Álvarez-Valdés, Carolina; Tabilo-Prieto, Ismael; Rojas-Fabris, María Teresa

BookSection
 

Proyecto (1)

Inserción laboral post egreso de la educación superior de estudiantes de pedagogía básica: una comparación entre instituciones de alta y baja acreditación

Álvarez Valdés, Carolina

Proyecto
 (2024)

11
Ismael Tabilo

Profesor Asistente

Educación

Universidad Finis Terrae

Santiago, Chile